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    【题目】如图为A、B两个物体做直线运动的位移－时间图象，则下列说法正确的是( )

    A. 0~t1这段时间，A的位移比B的位移大

    B. t1~t2这段时间，A、B的路程不同

    C. t1时刻B的速度比A的速度小

    D. t2时刻A、B速度方向相同

    【答案】B

    【解析】A、根据纵坐标的变化量△x表示位移得知，0～t1时间内B的位移大，故A错误．t1～t2这段时间内，A一直沿正向做匀速直线运动，B先沿正向运动后沿负向运动，通过的位移相同，可知B的路程大于A的路程，故B正确．x-t图象切线的斜率等于速度，则知t1时刻B的速度比A的速度大，故C错误．t2时刻，A的斜率为正，说明A的速度沿正向，B图线的切线斜率为负，说明B的速度沿负向，故D错误．故选B．

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    【题目】歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中“巍巍青山两岸走”所选的参考系是（ ）

    A.河岸B.山C.竹排D.树木

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    【题目】预警雷达探测到敌机在20 000m上空水平匀速飞行，立即启动质量m=100kg的防空导弹，导弹的火箭发动机在制导系统控制下竖直向下喷气，使导弹由静止以a=10g(g取10 m/s2)的加速度竖直向上匀加速上升至5000m高空，喷气方向立即变为与竖直方向成角(）斜向下，导弹做曲线运动，直至击中敌机。假设导弹飞行过程中火箭推力大小恒定，且不考虑变化及空气阻力，导弹可视为质点，试求：

    ⑴火箭喷气产生的推力；

    (2)导弹从发射到击中敌机所用的时间；

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    【题目】如图所示，原长分别为L1和L2、劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直悬挂在天花板上，两弹簧之间有一质量为m1的物体，最下端挂着质量为m2的另一物体，整个装置处于静止状态。

    （1）这时两个弹簧的总长度为多大？

    （2）若用一个质量为M的平板把下面的物体竖直缓慢地向上托起，直到两个弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和，求这时平板受到上面物体m2的压力。

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    【题目】对于自由落体运动，下列说法中正确的是（ ）

    A. 在1s内、2s内、3s内的位移之比是1∶3∶5

    B. 在1s末、2s末、3s末的速度之比是1∶2∶3

    C. 在相邻两个1s内的位移之差都是9．8 m

    D. 在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是1∶4∶9

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一球形行星对其周围物体的万有引力使物体产生的加速度用a表示，物体到球形行星表面的距离用h表示，a随h变化的图象如图所示，图中a1、h1、a2、h2及万有引力常量G均为己知．根据以上数据可以计算出（ ）

    A. 该行星的半径 B. 该行星的质量

    C. 该行星的自转周期 D. 该行星同步卫星离行星表面的高度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两只灯泡L1、L2分别标有“110V，60W”和“110V，100W”，另外有一只滑动变阻器R，将它们连接后接入220V的电路中，要求两灯泡都正常发光，并使整个电路消耗的总功率最小，应使用下面( )

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“竹蜻蜓”是一种在中国民间流传甚广的传统儿童玩具，是中国古代一个很精妙的小发明，距今已有两千多年的历史．其外形如图所示，呈T字形，横的一片是由木片经切削制成的螺旋桨，当中有一个小孔，其中插一根笔直的竹棍，用两手搓转这根竹棍，竹蜻蜓的桨叶便会旋转获得升力飞上天，随着升力减弱而最终又落回地面．二十世纪三十年代，德国人根据“竹蜻蜓”的形状和原理发明了直升机的螺旋桨．下列关于“竹蜻蜓”的说法正确的是（ ）

    A. “竹蜻蜓”从手中飞出直至运动到最高点的过程中，始终在加速上升

    B. “竹蜻蜓”从手中飞出直至运动到最高点的过程中，始终在减速上升

    C. 为使“竹蜻蜓”能以图示方向旋转上升，其桨叶前缘应比后缘略高

    D. 为使“竹蜻蜓”能以图示方向旋转上升，其桨叶前缘应比后缘略低

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A.物体的运动速度越大,加速度不一定越大

    B.物体的运动速度变化越快,加速度不一定越大

    C.物体的运动速度变化量越大,加速度也一定越大

    D.物体的运动速度越小,加速度也一定越小

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