分析 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项.
根据图象的物理意义可知物体的重力加速度大小.
解答 解:(1)A、因为我们是比较mgh、$\frac{1}{2}$mv2的大小关系,故m可约去比较,不需要用天平,所以重锤的质量称量不准不会造成较大的误差,故A错误.
B、实验供选择的重物应该相对质量较大、体积较小的物体,这样能减少摩擦阻力的影响,故B正确.
C、根据B选项分析知道,故C错误.
D、在下落过程中,受到阻力,导致实际重物减少的重力势能略大于增加的动能.故D正确.
(2)根据系统机械能守恒有:mgh=$\frac{1}{2}$mv2
则$\frac{1}{2}$v2=mgh
知图线的斜率k=g=$\frac{5.85}{0.6}$
解得:g=9.75m/s2
故答案为:(1)BD;(2)9.75.
点评 要知道重物带动纸带下落过程中能量转化的过程和能量守恒.
要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.直线图象中斜率和截距是我们能够利用的信息.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 落在a点的颗粒带负电、C点的带正电、b点的不带电 | |
| B. | 落在a、b、c点颗粒在电场中的加速度的关系是aa>ab>ac | |
| C. | 三个颗粒运动到正极板时a颗粒的动能最大,b颗粒动能最小 | |
| D. | 电场力对落在b点的颗粒不做功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1m/s | B. | $\sqrt{4.9}$m/s | C. | 2m/s | D. | 4.9m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体的速度变化量越大,加速度越大 | |
| B. | 物体的速度变化越快,加速度越大 | |
| C. | 加速度在减小,速度可能在增加 | |
| D. | 在匀减速直线运动中,物体的加速度必定为负值 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 滑动变阻器应采用分压连接 | B. | 滑动变阻器应采用限流连接 | ||
| C. | 电表应采用外接 | D. | 电表应采用内接 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速度恒定的运动其速度恒定 | |
| B. | 加速度恒定的运动,速度是变化的,但速度的方向是恒定不变的 | |
| C. | 速度变化很大,加速度一定很大 | |
| D. | 速度为0但加速度不为0是可能的 |
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