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【题目】一质量m=0.6kg的物体以v0=20m/s的初速度从倾角为300的斜坡底端沿斜坡向上运动。当物体向上滑到某一位置时,其动能减少了ΔEk=18J,机械能减少了ΔE=3J,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2,则物体返回斜坡底端时的动能为(

A. 40J

B. 60J

C. 80J

D. 100J

【答案】C

【解析】

物体从开始到经过斜面上某一点时,受重力、支持力和摩擦力,重力和摩擦力做功,总功等于动能增加量,机械能减小量等于克服摩擦力做的功,根据功能关系列式可解上升过程摩擦力做的功整个过程克服摩擦力做的功等于上升过程克服摩擦力做的功的二倍对整个过程运用动能定理列式求解物体返回斜坡底端时的动能.

物体从开始到经过斜面上某一点时,受重力、支持力和摩擦力,

根据动能定理,有

mglABsinθflAB=EKBEKA=18J①

机械能的减小量等于克服摩擦力做的功:

flAB=EBEA=3J②

因为物体的初速度为v0=20m/s,初动能Ek0=

当该物体经过斜面上某一点时,动能减少了18J,机械能减少了3J,所以当物体到达最高点时动能减少了120J,机械能减少了20J,设最高点为C,根据动能定理,有

mglACsinθflAC=EKCEKA=120J③

机械能的减小量等于克服摩擦力做的功:

flAC=ECEA

联立①②③可得,物体上升过程中克服摩擦力做功是20J,则全过程摩擦力做功W=40J;

从出发到返回底端,重力不做功,设回到出发点的动能为,由动能定理可得

W=EK0

=80J,故C正确,ABD错误;

故选:C.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】研究匀变速直线运动的规律的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz,记录小车做匀变速运动的纸带如图K5-4所示,在纸带上选择6个计数点ABCDEF,相邻两计数点之间还有4个点未画出,其他各点到A点的距离依次是2.00 cm、5.00 cm、9.00 cm、14.00 cm、20.00 cm.

K5-4

(1)根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为vB____ m/s,CE间的平均速度为________m/s;

(2)以打B点时为计时起点,建立vt坐标系如图K5-5所示,请在图中作出小车运动的速度与时间的关系图线;

(3)根据图线可得小车运动的加速度为______m/s2.

K5-5

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,圆心在O点、半径为R的光滑圆弧轨道ABC竖直固定在水平桌面上,OCOA的夹角为60°,轨道最低点A与桌面相切。一足够长的轻绳两端分别系着质量为m1m2的两小球(均可视为质点),挂在圆弧轨道光滑边缘C的两边,开始时m1位于C点,然后从静止释放,m1球能够沿圆弧轨道运动到水平桌面上。则(

A. m1C点下滑到A点的过程中两球速度大小始终相等

B. m1C点下滑到A点的过程中重力对m1做功的功率先增大后减少

C. m1恰好能沿圆弧下滑到A点,则m1=2m2

D. m1C点下滑到A 点的过程中轻绳对m2做的功等于m2的机械能增加

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,轻杆一端固定在O点,另一端固定质量为m的小球。现让小球在竖直平面内做圆周运动,小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为F,速度大小为v,其F-v2图象如图乙所示。则( )

A. 小球做圆周运动的半径R=

B. 当地的重力加速度大小g=

C. v2=c时,小球受到的弹力方向向上

D. v2=2b时,小球受到的弹力大小与重力大小相等

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】火车站以及商场都装有智能化电动扶梯,如图所示,当乘客站上扶梯时,它先缓慢加速,然后再匀速上升,则( )

A. 乘客始终处于超重状态

B. 在匀速阶段,电梯对乘客的作用力不做功

C. 在加速阶段,电梯对乘客有水平向右的摩擦力

D. 在运送乘客的全过程中,电梯多做的功等于乘客增加的重力势能

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】小船匀速渡河,已知船在静水中的速度为v1=10m/s,水流速度为v2=4m/s,河宽为d=120m,在船头方向保持不变的情况下,小船渡河时间为t=20s,则以下判断一定正确的是( )

A. 小船的位移恰好垂直于河岸

B. 小船船头与河岸夹角为θ=37指向上游方向

C. 小船渡河位移大小为m

D. 小船到达对岸时可能在出发点下游240m

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在做研究平抛物体的运动的实验时,通过描点法画出小球平抛运动轨迹,并求出平抛运动初速度。实验装置如图甲所示。

(1)安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是_______

A.保证小球飞出时,初速度大小相同 B.保证小球运动的轨迹是同一条抛物线

C.保证小球落地时每次速度都相同 D.保证小球飞出时,初速度水平

(2)关于这个实验,以下说法不正确的是_______

A.每次小球要从同一位置由静止释放

B.小球释放的初始位置越高越好

C.实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直

D.小球的平抛运动要靠近但不接触木板

(3)在实验中,为减少空气阻力对小球的影响,所以选择小球时,应选择下列的_______

A.塑料球 B.实心小木球

C.实心小铁球 D.以上三种球都可以

(4)如图乙所示,某同学在描绘平抛运动轨迹时,忘记记下斜槽末端位置。图中A点为小球运动一段时间后的位置,他便以A点为坐标原点,建立了水平方向和竖直方向的坐标轴,则根据图象可知小球平抛运动的初速度大小为_______m/s,以及抛出点的坐标______________。(g10m/s2

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【题目】某一质点的位移x与时间t的关系图象如图所示. 以下说法正确的是()

A. 0-4s,质点做加速运动

B. 4s-8s,质点的加速度不断减少

C. 8s内,平均速度的大小为2.5m/s

D. 3s时和7s时加速度方向相同

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【题目】验证牛顿运动定律的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用表示,盘及盘中砝码的质量用表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出。

1)在平衡摩擦力以后,当的大小关系满足____________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。

2)如图所示,是使用频率为50Hz的电火花计时器打出的一条纸带的一部分,0123456为依次选取的7个计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出.从纸带上测出x1=3.20cmx2=4.52cmx5=8.42cmx6=9.70cm.则木块加速度的大小a =______m/s2(结果保留两位有效数字).

3如图所示为某同学根据测量数据作出的图线,分析实验存在的问题是________

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