| A. | 离子从电场中获得能量 | |
| B. | 离子从磁场中获得能量 | |
| C. | 增大空隙距离可增加离子从回旋加速器中获得的动能 | |
| D. | 只减小D形盒的半径可增加离子从回旋加速器中获得的动能 |
分析 离子由加速器的中心附近进入加速器,而从边缘离开加速器;洛伦兹力并不做功,而电场力对离子做正功,可知离子能从电场获得能量.当离子在磁场中圆周运动的半径等于D形盒半径时,速度最大,动能最大,根据洛伦兹力充当向心力,列式得到最大动能的表达式,再进行分析增加最大动能的方法.
解答 解:A、离子每次通过D形盒D1、D2间的空隙时,电场力做正功,动能增加,所以离子从电场中获得能量.故A正确.
B、离子在磁场中受到的洛伦兹力不做功,不能改变离子的动能,所以离子不能从磁场中获得能量.故B错误.
C、D设D形盒的半径为R,当离子圆周运动的半径等于R时,获得的动能最大,则由Bqv=m$\frac{{v}^{2}}{R}$ 可得:v=$\frac{BqR}{m}$,
则最大动能为:Ekm=$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{{B}^{2}{q}^{2}{R}^{2}}{2m}$.
可见,最大动能与加速电压,及极板间的空隙间距均无关,而当增大D形盒的半径可增加离子从回旋加速器中获得的最大动能.故CD错误.
故选:A.
点评 回旋加速器是利用磁场中的圆周运动使离子反复加速的,加速电场的强弱不会影响最后的动能,但金属盒的半径制约了最大动能,达到最大半径后,粒子无法再回到加速电场继续加速.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用 | |
| B. | 推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球始终受到推力的作用 | |
| C. | 一个物体是施力物体就不能同时是受力物体 | |
| D. | 一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | mg$\sqrt{1+ta{n}^{2}θ}$,斜向右上方 | B. | mg$\sqrt{1+ta{n}^{2}θ}$,斜向左上方 | ||
| C. | mgtanθ,水平向右 | D. | mg,竖直向上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| 行星 | 半径/m | 质量/kg | 轨道半径/m |
| 地球 | 6.4×106 | 6.0×1024 | 1.5×1011 |
| 火星 | 3.4×106 | 6.4×1023 | 2.3×1011 |
| A. | 火星做圆周运动的加速度较大 | B. | 火星的公转周期较大 | ||
| C. | 火星的第一宇宙速度较小 | D. | 火星表面的重力加速度较小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 细绳的拉力逐渐增大 | |
| B. | 地面受到小石块的压力不变 | |
| C. | 小石块滑动前受到地面施加的摩擦力逐渐增大,滑动后受到的摩擦力不变 | |
| D. | 小石块有可能连同气球一起被吹离地面 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 停在地面上的汽车 | B. | 绕地球做匀速圆周运动的飞船 | ||
| C. | 在大海上匀速直线航行的轮船 | D. | 以较大速度匀速运动的磁悬浮列车 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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