| A. | 原、副线圈电流之比为n1:n2 | |
| B. | 只使Q向上滑动,灯泡变暗 | |
| C. | 只加强光照,电流表读数增大 | |
| D. | 只加强光照,原线圈的输入功率减小 |
分析 根据电压与匝数程正比,电流与匝数成反比,变压器的输入功率和输出功率相等,逐项分析即可得出结论.
解答 解:A、理想变压器的电流与匝数成反比,并且副线圈的匝数是变化的,此时副线圈的匝数并不一定就是${n}_{2}^{\;}$,所以原副线圈匝数之比并不是一定就是${n}_{1}^{\;}:{n}_{2}^{\;}$,故A错误;
B、根据理想变压器的电压与匝数成正比可知,当只使Q向上滑动时,副线圈的匝数变大,变压器的输出电压变大,灯泡就要变亮,所以B错误.
C、当光照加强时,R的阻值会变小,在电压不变的情况下,副线圈的电流就会变大,原线圈的电流也会变大,所以电流表读数变大,所以C正确.
D、由C的分析可知,线圈的电流变大,此时原线圈的电压是不变的,根据P=UI可知原线圈的输入功率变大,所以D错误.
故选:C.
点评 光敏电阻R的阻值在光照加强时,R的阻值会变小,由此可以判断电路中电阻的变化的情况,这是解决本题的关键的地方.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | R不变,使线速度变为$\frac{v}{3}$ | B. | v不变,使轨道半径变为3R | ||
| C. | 使轨道半径变为$\root{3}{9}$R | D. | 使卫星的高度增加2R |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 这列波沿x轴正方向传播 | |
| B. | 这列波的波速$\frac{50}{3}$m/s | |
| C. | 从t=0.6s开始,紧接着的△t=0.6s时间内,A质点通过的路程是10m | |
| D. | 从t=0.6s开始,质点P比质点Q早0.4s回到平衡位置 | |
| E. | 若该波在传播过程中遇到一个尺寸为25m的障碍物,则不能发生明显衍射现象. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 当用户功率增加时,为使用户电压保持不变,滑动触头P应向上滑动 | |
| B. | 当滑动触头P向下移动时,电压表读数增大 | |
| C. | 若发电机线圈某时刻处于图示位置,变压器原线圈的电压瞬时值为最大 | |
| D. | 发电机线圈感应电动势的瞬时值表达式为e=NBSωcosωt |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 分别带正、负电 | B. | 运动周期之比为2:3 | ||
| C. | 半径之比为$\sqrt{3}$:2 | D. | 质量之比为2:$\sqrt{3}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2m/s | B. | 4m/s | C. | 6m/ | D. | 8m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 光电效应现象说明光具有粒子性 | |
| B. | 波尔建立了量子理论,成功解释了各种原子发光现象 | |
| C. | 卢瑟福和他的助手做α粒子轰击金箔实验,证明了原子核是由质子和中子组成的 | |
| D. | 运动的宏观物体也具有波动性,其速度越大物质波的波长越小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | B. | C. | D. |
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