分析 ①对ABC为研究系统,根据动量守恒定律求出铁块C在滑离A时的速度大小.
②对B和C为研究的系统,根据动量守恒定律求出共同的速度,结合功能关系即可求出摩擦力对B做的功.
解答 解:①铁块C在滑离A的过程中,A、B、C系统动量守恒,以C的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:
mCv0=(mA+mB)vA+mCvC,
代入数据解得:vC=2.4m/s;
②铁块C和木块B相互作用最终和B达到相同的速度,铁块C和B作用过程中动量守恒、能量守恒,以C达到初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:
mCvC+mBvA=(mC+mB)vB,
由动能定理得:W=$\frac{1}{2}$mBvB2-$\frac{1}{2}$mBvA2,
代入数据解答:W=0.6J,
答:①铁块C在滑离A时的速度为2.4m/s.
②摩擦力对B做的功为0.6J.
点评 本题考查了动量守恒定律的应用,分析清楚物体运动过程、正确选择研究对象与运动过程、应用动量守恒定律与能量守恒定律即可正确解题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | Mg-2F | C. | 2Mg-F | D. | 2(Mg-F) |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 从D到C,弹丸的动能一直在增大 | |
| B. | 从D到C,弹丸的机械能增加 | |
| C. | 从D到C,弹丸的机械能先增大后减小 | |
| D. | 从D到E弹丸增加的机械能大于从E到C弹丸增加的机械能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 如果波源停止振动,在介质中传播的波动也立即停止 | |
| B. | 物体作机械振动,一定产生机械波 | |
| C. | 波的传播速度即波源的振动速度 | |
| D. | 波动的频率,与介质性质无关,仅由波源的振动频率决定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 先等压膨胀,再等容降温,其温度必低于起始温度 | |
| B. | 先等温膨胀,再等压压缩,其体积必小于起始体积 | |
| C. | 先等容升温,再等压压缩,其温度有可能等于起始温度 | |
| D. | 先等容加热,再绝热压缩,其内能必大于起始内能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 玻尔建立了量子理论,成功解释了各种原子发光现象 | |
| B. | 德布罗意首先提出了物质波的猜想,而电子衍射实验证实了他的猜想 | |
| C. | 比结合能越大表示原子核中的核子结合得越牢固 | |
| D. | β衰变中产生的β射线是原子核外电子挣脱原子核束缚后形成的 | |
| E. | 一个处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时可能只放出三种不同频率的光子 |
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