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    某兴趣小组对一辆自制遥控小车的性能进行研究。他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动，并将小车运动的全过程记录下来，通过处理转化为v—t图象，如图所示（除2s—10s时间段图象为曲线外，其余时间段图象均为直线）。已知在小车运动的过程中，2s—14s时间段内小车的功率保持不变，在14s末停止遥控而让小车自由滑行，小车的质量为1．0kg ,可认为在整个运动过程中小车所受到的阻力大小不变。求：

    （1）小车所受到的阻力大小；

    （2）小车匀速行驶阶段的功率；

    （3）小车在加速运动过程中位移的大小．


    （1）在14s-18s时间段               

    由图象可得：            (2分)

    Ff =ma=1．0×1．5N=1．5N                         (1分)

    （2）在10s-14s小车作匀速直线运动，牵引力F=Ff     P=Fv=1．5×6W=9W  (3分)

    （3）速度图象与横轴之间的“面积”的数值等于物体运动的位移大小

    0-2s内               (2分)

    2s-10s内根据动能定理     (3分)

    解得   x2=39m       

    加速过程中小车的位移大小为： x= x1+x2=42m        (2分)


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    科目：高中物理 来源： 题型：


     一半径为R的1/4球体放置在水平面上，球体由折射率为的透明材料制成．现有一束位于过球心O的竖直平面内的光线，平行于桌面射到球体表面上，折射入球体后再从球体竖直表面射出，如图所示．已知入射光线与桌面的距离为．求出射角θ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图a所示，水平直线MN下方有竖直向上的匀强电场，现将一重力不计、比荷的正电荷置于电场中的O点由静止释放，经过后，电荷以的速度通过MN进入其上方的匀强磁场，磁场与纸面垂直，磁感应强度B按图b所示规律周期性变化（图b中磁场以垂直纸面向外为正，以电荷第一次通过MN时为t=0时刻）。计算结果可用π表示。

    （1）求O点与直线MN之间的电势差；

    （2）求图b中时刻电荷与O点的水平距离；

    （3）如果在O点右方d=67.5cm处有一垂直于MN的足够大的挡板，求电荷从O点出发运动到挡板所需的时间。

                                      

     


          

    O
     
     


    图b

     

    图a

     


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在图中，A、B两物体叠放在一起，A被不可伸长的水平细绳系于左墙上，B在拉力F作用下向右匀速运动，在此过程中，A、B间的摩擦力的做功情况是(　　)

    A．对A、B都做负功

    B．对A不做功，对B做负功

    C．对A做正功，对B做负功

    D．对A、B都不做功

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图，物体从某一高度自由下落到竖直立于地面的轻质弹簧上．在a点时物体开始与弹簧接触，到b点时物体速度为零．则从a到b的过程中，物体（ ）

    A．动能一直减小

    B．动能和重力势能之和不变

    C．所受合外力先增大后减小

    D．动能和重力势能之和一直减少

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示．正方形线圈原来静止在匀强磁场中，ab边与磁场的边界线重合，线圈面与磁场方向垂直．第一次用时间t把线圈匀速向左从磁场中拉出，在此过程中外力做功W1；第二次用时间t把线圈以ab边为轴匀速转过90°离开磁场，外力做功W2．则Wl：W2为（ ）

    A．1∶1 B．1∶2

    C．1∶π2 D．8∶π2

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，两平行金属板AB中间有互相垂直的匀强电场和匀强磁场。A板带正电荷，B板带等量负电荷，电场强度为E；磁场方向垂直纸面向里，磁感应强度为B1。平行金属板右侧有一挡板M，中间有小孔O′，OO′是平行于两金属板的中心线。挡板右侧有垂直纸面向外的匀强磁场，磁场应强度为B2。CD为磁场B2边界上的一绝缘板，它与M板的夹角θ=45°，O′C=a，现有大量质量均为m，含有各种不同电荷量、不同速度的带电粒子（不计重力），自O点沿OO′方向进入电磁场区域，其中有些粒子沿直线OO′方向运动，并进入匀强磁场B2中，求：

    （1）进入匀强磁场B2的带电粒子的速度；

    （2）能击中绝缘板CD的粒子中，所带电荷量的最大值；

    （3）绝缘板CD上被带电粒子击中区域的长度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某学习小组设计了一个测定金属丝电阻率的实验电路如图所示。是一段粗细均匀的金属电阻丝，是阻值为的保护电阻，学生电源的输出电压为，电流表可视为理想电表。

    ①用螺旋测微器测量金属丝的直径如图所示，其直径为         。

    ②先接通电源，后闭合电键，发现电流表的示数为零，利用多用电表检查故障（电路中故障只有一处）。先将选择开关旋至直流电压档，将红表笔固定在接线柱，再将黑表笔依次接、、、、接线柱，对应的多用电表的示数分别为0、0、、、。由此可以判断电路发生的故障是                        。

    ③排除故障后进行实验，闭合电键，调节线夹的位置，记录金属电阻丝的长度和对应的电流表的示数，根据得到的实验数据，做出了图像，由图象和测得的数据可估算出该金属丝的电阻率为               。（保留2位有效数字）

    ④若电流表不能视为理想电表，考虑电流表的电阻，则电阻率的测量值         真实值。

    （选填“大于”、“等于”或“小于”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一个半径为R=2.0 m的水平圆盘绕过圆心的竖直轴转动，转动角速度为ω=5.0 rad/s。在圆盘边缘处有一个小滑块随圆盘一起转动，某一时刻，滑块从圆盘边缘A滑落，经光滑的过渡圆管进入光滑斜面轨道AB。已知AB段斜面倾角为。滑块在运动过程中始终未脱离轨道，不计在过渡圆管处的机械能损失。（g=10 m/s2，sin =0.6，cos =0.8，结果保留两位有效数字）

    （1）若A、B间距离为3.0 m，求滑块从A滑至B点的时间；

    （2）滑块从开始上滑到再下滑回A处的过程中，圆盘转动的圈数。

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