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5.在匀强磁场中,有一段5cm的直导线和磁场垂直.当导线通过的电流是1A时,受到的安培力是0.1N,则匀强磁场的磁感应强度B=2T;若导线通过的电流增大,则磁感应强度B不变(填“增大”、“减小”或“不变”)

分析 磁场与导线垂直,根据安培力的公式F=BIL,求磁感应强度B,注意公式B=$\frac{F}{IL}$是采用比值法定义的,磁场中某点磁感应强度的大小与F,Il等因素无关,是由磁场本身决定的.

解答 解:根据磁感应强度的定义式,有:B=$\frac{F}{IL}$=$\frac{0.1}{1×0.05}$=2T,由此可知该处的磁感应强度为2T,这与导线的放置、长短、电流大小等因素无关,即该处的磁感应强度有磁场本身决定.导线通过的电流增大,则磁感应强度也为2T,保持不变;
故答案为:2;不变.

点评 本题考查磁感应强度的定义,要明确,磁感应强度是磁场的本身属性,不会因外放入的通电导线的改变而改变.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.下列对公式的应用,理解正确的是(  )
A.公式E=$\frac{F}{q}$和E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$对于任何静电场都是适用的
B.公式I=$\frac{U}{R}$和R=$\frac{U}{I}$对任何电路的电流和电阻的计算都是适用的
C.公式WAB=qUAB对任何电场的电场力做功的计算都是适用的
D.公式P=UI和P=I2R对任何电路的电功率和热功率计算都是一样适用的

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

16.某质点做匀速圆周运动时,不发生变化的物理量是ACD,变化的BEF.(选填下列字母)
A.周期 B.线速度 C.线速度大小 D.角速度 E.向心力 F.向心加速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.打点计时器所用电源的频率为50Hz,某次实验中得到一条纸带,用毫米刻度尺测量情况如图所示,纸带上A、C两点对应的时间为0.04s,纸带在A、C间的平均速度为0.35m/s,已求得在A、D间的平均速度为0.42m/s,那么在两个平均速度中,B点的瞬时速度更接近于0.35m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.下列物品中没有应用到磁性材料的是(  )
A.磁带式录音机B.计算机硬盘C.白炽灯D.磁卡

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.如图,有一矩形区域,水平边长为S=$\sqrt{3}$m,竖直边长为h=1m.质量均为m、带电量分别为+q和-q的两粒子,$\frac{q}{m}$=0.10C/kg.当矩形区域只存在场强大小为E=10N/C、方向竖直向下的匀强电场时,+q由a点沿ab方向以速率v0进入矩形区域,轨迹如图.当矩形区域只存在匀强磁场时,-q由c点沿cd方向以同样的速率v0进入矩形区域,轨迹如图.不计重力,已知两粒子轨迹均恰好通过矩形区域的几何中心.则(  )
A.磁场方向垂直纸面向外
B.两粒子各自离开矩形区域时的动能相等
C.由题给数据,初速度可求
D.由题给数据,磁感应强度可求

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示为电流表的构造,图甲为蹄形磁铁与铁心间磁场的示意图,图乙中abcd表示的是电流计中的通电线圈.ab=cd=1cm,ad=bc=0.9cm,共有50匝,线圈两边所在位置的磁感应强度为0.5特,已知线圈每转1°,弹簧产生的阻碍线圈偏转的力矩为2.5×10-8N?M.
(1)当线圈中电流为0.6毫安时,指针将转过多少度?
(2)如果指针的最大偏转角为90°,则这只电流计量程是多少?
(3)当指针偏转角为40°角时,通入线圈的电流多大?
(考查对电流表内部结构的认识,考查电流表的工作原理,考查电流表内电磁力矩的计算.考查运用课本知识解决实际问题的能力)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,点电荷Q固定,虚线是带电量为q的微粒的运动轨迹,微粒的重力不计,a、b是轨迹上的两个点,b离Q较近,下列判断正确的是(  )
A.Q与q是同种电荷
B.不管Q带什么性质的电荷,a点的场强一定比b点的小
C.微粒通过a、b两点时,加速度方向都是沿轨迹的切线方向
D.微粒通过a时的速率比通过b时的速率大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.小明同学用图(1)所示的实验装置验证规律:物体质量一定,其加速度与所受合力成正比.
(1)小明是采用v-t图象来求加速度的.图(2)为实验中打出的一条纸带的一部分,纸带上标出了连续的3个计数点,依次为B,C,D,相邻计数点之间还有4个计数点没有标出.打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上.打点计时器打C点时,小车的速度为vC=0.44m/s;

其余各点的速度都标在了v-t坐标系中,如图(3)所示.t=0.10s时,打点计时器恰好打B点.请你将vC的数值标在图(3)所示的坐标系中,并作出小车运动的v-t图线;利用图线求出小车此次运动的加速度a=1.0m/s2

(2)在平衡摩擦力时,小明用垫木把长木板的右端垫得过高,使得倾角偏大.他所得到的小车的加速度a与细线作用于小车的拉力F之间的关系可用图(4)中哪条图线表示?答:乙.

(3)小明认为,在做以上实验时,“细线作用于小车的拉力F等于砂和桶的总重力”是有条件的.他把实验装置设想成如图(5)所示的模型:水平面上的小车,用轻绳跨过定滑轮使之与盛有砂的小桶相连.已知小车的质量为M,砂和桶的总质量为m,重力加速度为g.若不计摩擦阻力与空气的阻力,根据牛顿第二定律可以计算得出细线作用于小车的拉力F=$\frac{Mmg}{M+m}$;由此可知,当满足m<<M条件时,才可以认为细线作用于小车的拉力F等于砂和桶的总重力mg.

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