如图7甲所示,在升降机的顶部安装了一个能够显示拉力的传感器。传感器下方挂一轻质
弹簧,弹簧下端挂一质量为m的小球。小球随升降机一起运动,若升降机在运行过程中突
然停止,并以此时为零时刻,在后面一段时间内传感器显示弹簧弹力F随时间t变化的图
象如图乙所示,g为重力加速度,则( )
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A. 升降机突然停止前在做向上的加速运动
B.t1~ t2时间内小球向下运动,小球动能先减小后增大
c. 0~ t1时间内小球处于失重状态,11 ~ ;2内处于超重状态
D. .t3~ t4时间内弹簧弹性势能变化量大于小球动能变化量
科目:高中物理 来源: 题型:
如图甲所示,一个弹簧一端固定在传感器上,传感器与电脑相连.当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力)时,在电脑上得到了弹簧形变量与弹簧产生的弹力的关系图象,如图乙所示.则下列判断正确的是______________
A.弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比
B.弹力增加量与对应的弹簧长度的增加量成正比
C.该弹簧的劲度系数是200 N/m
D.该弹簧受到反向压力时,劲度系数不变
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科目:高中物理 来源: 题型:
在“探究求合力的方法”的实验中,实验之前先检查了弹簧秤,然后进行实验:先将橡皮条的一端固定在水平放置的木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。
(1)在操作过程中,对减小实验误差有益的说法有 (填字母代号)。
A.两细绳必须等长 B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.拉橡皮条的细绳要长些、细点,标记同一细绳方向的两点要远些
D.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
(2) 如图所示,每根细绳分别连着一个量程为5 N、最小刻度为0.1 N的弹簧测力计,沿着两个不同的方向拉弹簧测力计,请从图中读出水平弹簧秤拉力大小为________ N.
(3)本实验采用的科学方法是( )
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(4) 下图是文文同学研究合力与分力关系时在白纸上画出的图,根据物理上作图要求和规范, 请指出图中存在的三处错误。
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示是两个量程的电压表,当使用a、b两个端点时,量程为0~10V,当使用a、c两个端点时,量程为0~100V。已知电流表的内阻Rg为500Ω,满偏电流Ig为1mA,求:电阻R1、R2的阻值
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科目:高中物理 来源: 题型:
质量为m的物体在竖直向上的拉力F作用下坚直向上运动,不计空气阻力。下列说法正确
A. 如果物体向上做减速运动,物体的机械能可能减小
B如果物体向丄做勾速运动,物体的机械能一定不变
C如果物体向上做加速运动,物体的机械能才能增大
D不论物体向上做什么运动,物体的机械能一定增加
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图12所示,一个截面为直角三角形的劈形物块固定在水平地面上.斜面,高h=4m,a=37°,一小球以Vo=9m/s的初速度由C点冲上斜面.由A点飞出落在AB面上.不
计一切阻力.(Sin37°=0.6,cos37° =0.8,g=10 m/s2)求.
(l)小球到达A点的速度大小;
(2)小球由A点飞出至第一次落到AB面所用时间;
(3)小球第一次落到AB面时速度与AB面的夹角
的正切值
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科目:高中物理 来源: 题型:
如右图所示,半径为R、内径很小的光滑半圆管竖直放置,两个质量均为m的小球A、B以不同的速度进入管内.A通过最高点C时,对管壁上部压力为3mg,B通过最高点C时,对管壁上下部均无压力,则A、B两球落地点间的距离为( )
A.R[ B.2R[
C.3R[ D.0.5R[
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科目:高中物理 来源: 题型:
用同一张底片对着小球运动的路径每隔0.1s拍一次照,得到的照片如图所示,则小球在图中运动过程的平均速度是 ( )
A、0.25 m/s B、0.2 m/s C、0.17 m/s D、无法确定
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