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在“探究弹力和弹簧伸长的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图所示,所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度.

(1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中,请作出F﹣L图线.

(2)由此图线可得出该弹簧的原长L0= cm,劲度系数k= N/m

练习册系列答案
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如图所示,有一根直导线上通以恒定电流I,方向垂直指向纸内,且和匀强磁场B垂直,则在图中圆周上,磁感应强度数值最大的点是

A.a点 B.b点 C.c点 D.d点

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如图,光滑水平直轨道上有三个质量均为m的物块A、B、C. B的左侧固定一轻弹簧(弹簧左侧的挡板质量不计).设A以速度v0朝B运动,压缩弹簧;当A、B速度相等时,B与C恰好相碰并粘接在一起,然后继续运动.假设B和C碰撞过程时间极短.求从A开始压缩弹簧直至与弹簧分离的过程中,

(1)整个系统损失的机械能;

(2)A与挡板分离时,A的速度(计算结果可用根号表示).

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江杭州富阳市高二月考物理卷(解析版) 题型:选择题

磁感应强度的单位是特斯拉(T),与它等价的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二月考物理卷(解析版) 题型:实验题

某照明电路出现故障,其电路如图1所示,该电路用标称值12V的蓄电池为电源,导线及其接触完好.维修人员使用已调好的多用表直流50V档检测故障,他将黑表笔接在c点,用红表笔分别探测电路的a、b点.

(1)断开开关,红表笔接在a点时多用表指示如图2所示,读数为 V,说明 正常(选填:蓄电池、保险丝、开关、小灯).

(2)红表笔接在b点,断开开关时,表针不偏转,闭合开关后,多用表指示仍然和图2相同,可判定发生故障的器件是 (选填:蓄电池、保险丝、开关、小灯)

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山东济南一中高一月考物理卷(解析版) 题型:选择题

将一个大小为10N的力分解为两个分力,如果已知其中的一个分力的大小为15N,则另一个分力的大小可能是( )

A.4 N B.8 N C.12 N D.16 N

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年宁夏中卫一中高一月考物理卷(解析版) 题型:选择题

关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是( )

A.加速度很大,说明速度一定很大

B.加速度很大,说明速度的变化一定很大

C.加速度很大,说明速度的变化率一定很大

D.只要有加速度,速度就会不断增加

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏宿迁泗阳县桃州中学高二月考物理卷(解析版) 题型:选择题

运动员参加100m赛跑,第10s末到达终点时的速度为12m/s,则全程的平均速度是( )

A.6m/s B.10m/s C.11m/s D.12m/s

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科目:高中物理 来源:2016届内蒙古赤峰二中高三上期月考物理卷(解析版) 题型:计算题

ABC表示竖直放在电场强度为E=104V/m的水平匀强电场中的绝缘光滑轨道,其中轨道的BC部分是半径为R的1/4圆环,轨道的水平部分与半圆环相切。A为水平轨道上的一点,而且AB=R=0.2m,把一质量m=0.1kg,带电量为的小球,放在A点由静止释放后,求:(g=10m/s2)

(1)小球到达C点的速度大小

(2)小球在C点时,轨道受到的压力大小

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