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【题目】光纤通信是20世纪70年代以后发展起来的新兴技术,世界上许多国家都在积极研究和发展这种技术。发射导弹时,可在导弹后面连一根细如蛛丝的光纤,就像放风筝一样,这种纤细的光纤在导弹和发射装置之间,起着双向传输信号的作用。光纤制导的下行光信号是镓铝砷激光器发出的在纤芯中波长为0.85μm的单色光。上行光信号是铟镓砷磷发光二极管发射的在纤芯中波长为1.06μm的单色光。这种操纵系统通过这根光纤向导弹发出控制指令,导弹就如同长“眼睛”一样盯住目标。根据以上信息,回答下列问题:
(1)在光纤制导中,上行光信号在真空中波长是多少?
(2)为什么上行光信号和下行光信号要采用两种不同频率的光?(已知光纤纤芯的折射率为1.47)

【答案】
(1)

设信号频率为f,在真空中的波长为 ,光在纤芯中的频率仍为f,波长为λ,则光在纤芯中的速度 ,又 ,可以得出:


(2)

若上行光信号和下行光信号的频率相同,将发生干涉现象而互相干扰。


【解析】根据 联立方向即可求解在光纤制导中,上行光信号在真空中波长,若上行光信号和下行光信号的频率相同,将发生干涉现象而互相干扰。
【考点精析】通过灵活运用光的干涉,掌握光的干涉的条件是:有两个振动情况总是相同的波源,即相干波源即可以解答此题.

练习册系列答案
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【题目】物体的加速度有两个表达式a= 和a= ,关于这两个表达式,下面说法正确的是( )
A.a与△v成正比,与△t成反比
B.前一式表示a是描述速度变化的快慢,后式表明a由F与m决定的
C.两式均为矢量式,前一式中a与△v方向相同,后一式中a与F方向相同
D.两式均为矢量式,但a、F、v的方向一定相同

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【题目】由于激光是亮度高、平行度好、单色好的相干光,所以光导纤维中用激光作为信息高速传输的载体.要使射到粗细均匀的圆形光导纤维一个端面上的激光束都能从另一个端面射出,而不会从侧壁“泄漏”出来,光导纤维所用材料的折射率至少应为多大?

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【题目】双缝干涉实验装置如图所 示,绿光通过单缝S后,投射到具有双缝的挡板上,双缝S1S2与单缝S的距离相等,光通过双缝后在与双缝平行的屏上形成干涉条纹.屏上O点距双缝S1S2的距离相等,P点是距O点最近的第一条亮条纹.如果将入射的单色光换成红光或蓝光,已知红光波长大于绿光波长,绿光波长大于蓝光的波长,讨论屏上O点及其上方的干涉条纹的情况正确的是(  )

A.O点是红光的亮条纹
B.红光的第一条亮条纹在P点的上方
C.O点不是蓝光的亮条纹
D.蓝光的第一条亮条纹在P点的上方

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【题目】如图所示,在双缝干涉实验中,若用λ1=5×10-7m的光照射,屏上O点是中央亮条纹,屏上A点为第二级亮条纹所在处。若换用λ2=4×10-7m的光照射时,屏上O点处是什么情况?屏上A点处又是什么情况?

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【题目】一列横波在某时刻的波形图像如图所示,此时质点F的运动方向向下,则下列说法正确的是(  )

A.波水平向右传播
B.质点H与质点F的运动方向相同
C.质点C比质点B先回到平衡位置
D.此时刻质点C的加速度为零

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【题目】下列说法正确的是

A.80 的水也可能沸腾

B.当人们感到潮湿时,空气的绝对湿度一定较大

C.虽然温度升高,水的饱和汽压始终等于一个标准大气压

D.浸润液体在细管中会出现毛细现象,不浸润液体在细管中不会出现毛细现象

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【题目】如图所示为货场使用的传送带的模型,传送带倾斜放置,与水平面夹角为θ=370,传送带AB长度足够长,传送皮带轮以大小为v=2m/s的恒定速率顺时针转动。一包货物以v0=12m/s的初速度从A端滑上倾斜传送带,若货物与皮带之间的动摩擦因数μ=0.5,且可将货物视为质点。

(1)求货物刚滑上传送带时加速度为多大?

(2)经过多长时间货物的速度和传送带的速度相同?这时货物相对于地面运动了多远?

(3)从货物滑上传送带开始计时,货物再次滑回A端共用了多少时间?(g=10m/s2,已知sin37=0.6,cos37=0.8)

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【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图甲所示的装置.

(1)本实验应用的实验方法是
A.控制变量法
B.假设法
C.理想实验法
(2)下列说法中正确的是
A.在探究加速度与质量的关系时,应改变小车所受拉力的大小
B.在探究加速度与外力的关系时,应改变小车的质量
C.在探究加速度a与质量m的关系时,作出a﹣ 图象容易更直观判断出二者间的关系
D.无论在什么条件下,细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小.
(3)在探究加速度与力的关系时,若取车的质量M=0.5kg,改变砝码质量m的值,进行多次实验,以下m的取值最不合适的一个是
A.m1=4g
B.m2=10g
C.m3=40g
D.m4=500g
(4)在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=m/s2 . (结果保留两位有效数字).
(5)如图丙所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时,根据测量数据作出的a﹣F 图象,说明实验存在的问题是

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