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8.一条细线的一端与水平地面上的物体B相连,另一端绕过一轻质定滑轮与小球A相连,定滑轮用另一条细线固定在天花板上的O′点,细线与竖直方向所成的夹角为α,则下列正确的说法是(  )
A.如果将物体B在水平地面上缓慢向右移动一小段距离,α角将不变
B.无论物体B在地板上左移还是右移,只要距离足够小,α角将不变
C.增大小球A的质量,若B仍保持不动,α角不变
D.悬挂定滑轮的细线的弹力可能等于小球A的重力

分析 先对小球A受力分析,根据平衡条件求解细线的拉力,再对滑轮受力分析,结合平衡条件进行分析即可.

解答 解:AB、对小球A受力分析,受重力和拉力,根据平衡条件,有:T=mg;
如果将物体B在水平地面上向右移动稍许,AB仍保持静止,绳子的拉力不变,则∠AOB增加;
对滑轮分析,受三个拉力,如图所示:

根据平衡条件可知,∠AOB=2α,故α一定增加,故AB错误;
C、增大小球A的质量,若B仍保持不动,系统平衡,则α不变,故C正确;
D、由于,∠AOB=2α<90°,弹力F与两个拉力T的合力平衡,而T=mg.故定滑轮的细线的弹力不可能等于小球A的重力,故D错误;
故选:C

点评 本题关键是灵活选择研究对象,知道同一根绳子拉力相等,特别注意只要A球处于平衡状态,则拉A球的绳子的方向就在竖直方向,能根据平衡条件列式分析,基础题目.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

18.某匀强电场的电场线如图所示,A、B是电场中的两点,电荷量q=4×10-7C的正点电荷,放在A点时受到的电场力大小,F=4×10 13 N.问:
(1)该匀强电场的电场强度大小是多少?
(2)若把另一个电荷量q′=2×10-7C的负点电荷,放在电场中的B点,则它受到电场力的大小多少?
(3)B点放入负电荷后,该点点电荷收到电场力方向如何?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

19.如图甲所示为一黑箱装置,黑箱内有电源、电阻等元件,a、b为黑箱的两个输出端.

(1)为了探测黑箱,某同学进行了以下几步测量:
A.用多用电表的欧姆挡测量a、b间的电阻;
B.用多用电表的电压挡测量a、b间的输出电压:
C.用多用电表的电流挡测量a、b间的输出电流.
你认为以上测量中不妥的有:AC(填序号).
(2)含有电源的黑箱相当于一个“等效电源”,a、b是等效电源的两极.为了测定这个等效电源的电动势和内阻,该同学设计了如图乙所示的电路,调节变阻器的阻值,记录下电压表和电流表的示数,并在方格纸上建立了U-I坐标,根据实验数据画出了坐标点,如图丙所示.请你做进一步处理,并由图求出等效电源的电动势E=1.45V,内阻r=0.78Ω.
(3)由于电压表和电流表的内阻会产生系统误差,则采用此测量电路所测得的电动势、内阻与其实际值相比的大小关系是:电动势与电阻的测量小于真实值.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示,在光滑绝缘的水平面上有两个带异种电荷的小球A和B(可视为点电荷),A球带电荷量为+2q,B球带电荷量为-q,将它们同时由静止开始释放,A球加速度的大小为B球的2倍,现在A、B连线的中点固定一个带电小球(也可视为点电荷),再同时由静止释放A、B两球,释放瞬间两球加速度的大小相等,则C球所带电荷量(  )
A.可能是0.1qB.一定是0.5qC.可能是qD.可能是0.5q

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.关于两个共点力的合力与分力的大小关系,下列说法中正确的是(  )
A.合力的大小一定大于两个分力的大小之和
B.合力的大小一定小于两个分力的大小之和
C.合力的大小可能比两个分力的大小都大,可能比两个分力的大小都小,也可能比一个分力大,比另一个分力小
D.合力的大小一定大于一个分力的大小,小于另一个分力的大小

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

13.猎豹是陆地上短跑最快的动物,时速可达110公里,它的长距离奔跑时速仅为60公里左右.它们最快的速度只能维持一分钟,接着便得花上二十分钟时间喘息、恢复.羚羊是陆地长跑最快的动物,具有特别善于奔跑的优点,奔跑速度可达每小时70~110公里.假设一只猎豹发现一只羚羊在前方300m,立即以10m/s2的加速度加速到108km/h速度,然后以这个最大速度去追击,羚羊立即发现,且以相同的加速度加速到90km/h速度再用这一速度逃跑,假如运动都在同一直线上,猎豹能否成功追到羚羊?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

20.在“探究力的平行四边形定则”的实验中,如图1所示,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.
(1)本实验采用的科学方法是B
A.理想实验法           B.等效替代法
C.控制变量法                     D.建立物理模型法
(2)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须A
A.每次将橡皮条结点拉到同样的位置       B.每次把橡皮条拉直
C.每次准确读出弹簧测力计的示数           D.每次记准细绳的方向
(3)在某次实验中,某同学的实验结果如图2所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳结点的位置.图2中F是力F1与F2的合力的理论值;F'是力F1与F2的合力的实验值.通过把F和F'进行比较,验证平行四边形定则.
(4)在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其他步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?
答:不变(选填“变”或“不变”)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图甲,一理想变压器原副线圈的匝数比为2:1,原线圈的电压随时间变化规律如图乙所示'副线圈电路中接有灯泡,额定功率为22W;原线圈电路中接有电压表和电流表.现闭合开关,灯泡正常发光.若用U和I分别表示此时电压表和电流表的读数,则(  )
A.灯泡的电压为110$\sqrt{2}$V
B.副线圈输出交流电的频率为50Hz
C.U=220V,I=0.2A
D.原线圈输入电压的瞬时表达式为μ=220sin100πtV

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,在边界MN的上方存在垂直于纸面向外的匀强磁场,在边界MN的下方三角形ABD区域存在于边界向上的匀强电场,场强大小为E,AB=d,BD=2d.一质量为m、电荷量为q(q>0)的带电粒子(重力不计)从A点由静止释放,经电场加速后从B点进入磁场,最终从C点穿出电场,粒子经过C点时的速度为$\sqrt{\frac{Eqd}{m}}$.求磁场的磁感应强度的大小.

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