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    【题目】以初速度v0水平抛出一个质量为m的物体，当物体的速度为v时，重力做功的瞬时功率为（ ）
    A.mgv
    B.mgv0
    C.mg
    D.mg（v﹣v0）

    【答案】C
    【解析】解：竖直方向的速度为

    重物受到的重力方向竖直向下，故重力的瞬时功率为P=mgvy=mg ，故C正确；

    故选：C

    【考点精析】本题主要考查了平抛运动和功率的计算与测量的相关知识点，需要掌握特点:①具有水平方向的初速度;②只受重力作用，是加速度为重力加速度g的匀变速曲线运动；运动规律:平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动；功率的计算： P = W/tW 表示功，单位是焦（J）. t表示时间 ，单位是秒（s） P表示功率，单位是瓦特（W）1 W= 1 J/s才能正确解答此题．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是两个横截面分别为圆和正方形但磁感应强度均相同的匀强磁场，圆的直径D等于正方形的边长，两个电子分别以相同的速度飞入两个磁场区域，速度方向均与磁场方向垂直，进入圆形磁场区域的速度方向对准了圆心，进入正方形磁场区域的方向是沿一边的中点且垂直于边界线，则下列判断正确的是 (　 )

    A. 两电子在两磁场中运动时，其半径一定相同

    B. 两电子在两磁场中运动的时间一定不相同

    C. 进入圆形磁场区域的电子一定先飞离磁场

    D. 进入圆形磁场区域的电子一定不会后飞出磁场

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两根相互平行的长直导线过纸面上的M、N两点，且与纸面垂直，导线中通有大小相等、方向相反的电流．a、O、b在M、N的连线上，O为MN的中点，c、d位于MN的中垂线上，且a、b、c、d到O点的距离均相等．关于以上几点处的磁场，下列说法正确的是

    A. O点处的磁感应强度为零

    B. a、b两点处的磁感应强度大小相等，方向相反

    C. c、d两点处的磁感应强度大小相等，方向相同

    D. a、c两点处磁感应强度的方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一辆汽车正以v0=108km/h的速度在高速路上行驶，前方突遇事故，司机采取急刹车，汽车最终停止运动，已知刹车的加速度大小为a=6m/s2.

    （1）求该车刹车3s及6s时的速度大小．

    （2）求列车在最后3s内发生的位移。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学将一直流电源的总功率P ,输出功率和电源内部的发热功率随电流I变化的图线画在同一坐标系中，如右图中的a、b、c所示。则下列说法中正确的是（ ）

    A. 图线b表示输出功率随电流I变化的关系

    B. 图中a线最高点对应的功率为最大输出功率

    C. 在a、b、c三条图线上分别取横坐标相同的A、B、C 三点这三点的纵坐标一定满足关系

    D. b、c线的交点M与a、b线的交点N的横坐标之比一定为1:2，纵坐标之比一定为1:4

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】感应电流的方向可用____________判断。具体作法：伸开_______________,使拇指与四指垂直,并且与手掌处于同一平面内,________________指向导体运动方向,让______________垂直穿过手心,__________________的指向就是感应电流的方向。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列物体中，机械能守恒的是（ ）
    A.做平抛运动的物体
    B.光滑曲面上自由运动的物体
    C.被匀速吊起的集装箱
    D.物体以 g的加速度竖直向上做匀减速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，直线A为电源a的路端电压与电流的关系图象；直线B为电源b的路端电压与电流的关系图象；直线C为一个电阻R的两端电压与电流的关系图象．如果将这个电阻R分别接到a、b两电源上，那么有(　　)．

    A. R接到a电源上，电源的效率较低

    B. R接到b电源上，电源的输出功率较小

    C. R接到a电源上，电源的输出功率较高，电源效率也较高

    D. R接到b电源上，电阻的发热功率和电源的效率都较高

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组为“探究加速度与力、质量的关系”独力设计了如图甲所示的实验装置．已知小车质量为m1，砝码和盘的质量为m2，除了装置图中所给的器材外，另外备有垫木、复写纸、电键及导线若干．

    （1）除了上面涉及的实验器材外，本次实验还缺少的器材有 ．

    （2）保持m1不变，改变m2的大小，小明同学根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图象如图乙所示，该图线不通过坐标原点，最可能的原因是： ．

    （3）如图丙所示为某次实验得到的一条纸带，相邻计数点间还有四个点没有画出．AB、CD计数点之间的距离已测出，由于疏漏B、C两计数点之间的距离忘记了标注，根据纸带上现有的数据情况，可计算出小车运动的加速度为 m/s2（交流电的频率为50Hz，结果保留两位有效数字）

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