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    如图所示，用静电计可以测量已充电的平行板电容器 两极板之间的电势差U．在保持极板上的电荷量Q不变的条件下，下列判断正确的是  (     )
    A．增大两极板之间的距离，静电计指针张角变大
    B．将A板稍微上移，静电计指针张角将变大
    C．减小两极板之间的距离的同时将A板稍微上移，静电计张角将变大
    D．若将玻璃板插入两板之间，则静电计指针张角变大
    AB
    静电计是测量电势差的仪器，如果电势差增大张角变大，反之变小，电容器与电源断开，电量不变，由电容公式可知增大A、B板间的距离，电容减小，由U=Q/C可知电压增大，静电计指针张角变大，A对；把A板向上平移，减小A、B板的正对面积，电容减小，电压增大，张角增大，B对；同理Ｃ错；在A、B板间放入一介质板，电容增大，电压减小，张角减小，D错；
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    对一平行板电容器进行充电，充电完成后断开电源，仅增加两极板间距，其他条件不变，电容器极板间（    ）
    A．电场强度不变，电势差变大B．电场强度不变，电势差不变
    C．电场强度减小，电势差变大D．电场强度减变大，电势差变大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列方法中，可以改变平行板电容器电容的是
    A．增大两极板的带电量B．增大两极板间的距离
    C．增大两板的正对面积D．增大两极板间的电压

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示为某一电容器所带电荷量和两端电压之间的关系图像，则下列判断正确的是（     ）
    A．电容器的电容为200F
    B．电容器的电容为F
    C．当电容器两端电压降低时，电容器的电容增大
    D．当电容器两端电压从40V降低到36V的过程中，电容器释放出来的电荷量为0．02C

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    右图是某同学设计的电容式速度传感器原理图，其中上板为固定极板，下板为待测物体，在两极板间电压恒定的条件下，极板上所带电量Q将随待测物体的上下运动而变化，若Q 随时间t的变化关系为Q = b/(t+a)（a、b为大于零的常数），其图象如题图A所示，那么图B、图C中反映极板间场强大小E 和物体速率 v 随 t 变化的图线可能是 
     

    A．①和③
    B．①和④
    C．②和③
    D．②和④

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，D是一只二极管，它的作用是只允许电流从a流向b，不允许电流从b流向a.平行板电容器AB内部原有带电微粒P处于静止状态，保持极板A和B的间距不变，使极板A和B正对面积减小后，微粒P的运动情况是（   ）
    A．仍静止不动B．向下运动
    C．向上运动D．无法判断

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，电源A的电压为6V,电源B的电压为8V，当开关S从A转到B时(电容器的电容为2μF)，通过电流计的电荷量为
    A．4×10-6CB．12×10-6C
    C．16×10-6CD．28×10-6C

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    传感器是一种采集信息的重要器件， 如图9所示是一种测定压力的电容式传感器，当待测压力F作用于可动膜片电极上，可使膜片产生形变，引起电容的变化。现将电容器灵敏电流计和直流电源串联成闭合电路，那么
     
    A．当F向上压膜片电极时，电容将增大
    B．当F向上压膜片电极时，电容将减小
    C．若电流计有示数变化，则压力F发生变化
    D．若电流计有示数变化，则压力F不发生变化

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某同学根据电容的定义式C=Q/U测量某一电容器的电容。他利用电流传感器测量电容器上充电的电荷量，实验原理如图所示，其中电容电动势E=15V,内阻r=2.0,R=200,。开始时电容器C不带电。电流传感器与计算机相连，其作用可以观察和描绘，电容器充电时电流随时间的变化关系图线如图所示是该同学完成两次得到的图线1，图线2，其中一次是在电容器中插入电解质的情况，下列说法正确的是（ ）

    A.电容器充电完成时，两端的电压＜15V。
    B.通过图线1估算电容器在全部放电过程中的电量是3.2×10-3C.
    C.图线2描绘的是充入电解质电容器的充电过程。
    D.图线1代表的电容器电容C=4×10-2F。

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