分析 (1)使用楞次定律即可判断出线圈向下运动过程中,线圈中感应电流的方向;
(2)秤盘和线圈恢复到未放重物时的位置并静止,说明安培力的方向向上,由左手定则即可判断出电流的方向;根据二力平衡求出重物质量与电流的关系;根据功率的表达式关系,即可求解.
解答 解:(1)E形磁铁的两侧为N极,中心为S极,由于线圈在该磁铁的最下面的磁通量最大,所以向下的过程中向下的磁通量增加,根据楞次定律可得,感应电流的磁场的方向向上,所以感应电流的方向是逆时针方向(从上向下看),电流由C流出,D端流入.
秤盘和线圈向上恢复到未放重物时的位置并静止,说明安培力的方向向上,由左手定则即可判断出电流的方向是逆时针方向(从上向下看),电流由C流出,由D流入.
两极间的磁感应强度大小均为B,磁极宽度均为L,线圈匝数为n,左右两侧受力相等,得:
mg=2n•BIL,
即m=$\frac{2nBIL}{g}$;
(2)设最大称重力是mm
得:mmg=2n•BIL ①
又:P=I2R ②
联立得:P=$\frac{{M}^{2}{g}^{2}R}{4{n}^{2}{B}^{2}{L}^{2}}$.
答:(1)供电电流I是从C端流入,且重物质量与电流的关系m=$\frac{2nBIL}{g}$.
(2)若该电子天平能称量的最大质量为M,则线圈消耗的最大功率P是$\frac{{M}^{2}{g}^{2}R}{4{n}^{2}{B}^{2}{L}^{2}}$.
点评 该题通过生活中的物理现象,将楞次定律、安培力的大小与方向、二力平衡结合在一起,最大限度地考查多个知识点,能非常好地体现高考的精髓.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 图中的A点可能没有弹力作用 | |
| B. | 图中C点的弹力大小与三个小球排放的挤压情况有关 | |
| C. | 图中D点的弹力有可能和B点的弹力大小相等 | |
| D. | 图中A、B两点所受的弹力大小之和一定和D点的弹力大小相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小球的重力势能可能会减小 | B. | 小球的机械能可能不变 | ||
| C. | 小球的电势能一定会减少 | D. | 小球动能可能减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小球的速度一直减小 | B. | 小球受到的弹力一直增大 | ||
| C. | 小球受到的合外力一直增大 | D. | 小球的加速度先减小后增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | R1中的电流小于R2中的电流 | |
| B. | R1中自由电荷定向移动的速率等于R2中自由电荷定向移动的速率 | |
| C. | R1中的电流等于R2中的电流 | |
| D. | R1中自由电荷定向移动的速率大于R2中自由电荷定向移动的速率 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 减小汽车的重力平行于引桥桥面向下的分力 | |
| B. | 减小汽车对桥面的压力 | |
| C. | 增大汽车的下滑力 | |
| D. | 减小汽车的下滑力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | q1=2q2 | B. | q1=3q2 | C. | q1=4q2 | D. | q1=9q2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 把小球B从地面拉倒半圆形轨道顶点C的过程中力F做功为44J | |
| B. | 把小球B从地面拉到半圆形轨道顶点C处是小球B的机械能增加了18J | |
| C. | 小球B运动到C处时的速度大小为0 | |
| D. | 小球B被拉到与滑块A的速度大小相等式,sin∠OPB=$\frac{3}{4}$ |
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