【题目】如图所示,水平传送带A、B两端相距x=3.5 m,物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,物体滑上传送带A端的瞬时速度vA=4 m/s,到达B端的瞬时速度设为vB。下列说法中正确的是( )
A. 若传送带不动,vB=3 m/s
B. 若传送带逆时针匀速转动,vB一定等于3 m/s
C. 若传送带顺时针匀速转动,vB一定大于3 m/s
D. 若传送带顺时针匀速转动,vB有可能等于3 m/s
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【题目】一小球从静止开始做匀加速直线运动,在第15 s内的位移比前1 s内的位移多0.2 m,则下列说法正确的是( )
A. 小球加速度为0.2 m/s2
B. 小球前15 s内的平均速度为1.5 m/s
C. 小球第14 s的初速度为2.8 m/s
D. 第15 s内的平均速度为0.2 m/s
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【题目】小明同学家有一台微电脑控制的电热水壶,如图17所示。该电热水壶可以将水从桶中自动抽到壶中并自动加热至水烧开。小明观察该电热水壶的铭牌时发现其额定加热功率模糊不清,其他铭牌标记均清晰(如表所示);烧水前他关掉家里其他用电器,只接通电热水壶,小电动机开始额定电压下用5s时间将水从桶中提升了80cm加至电热水壶满刻度处自动停止加水,此时显示水温为20℃,电热水壶加满水后开始在额定电压下烧水至水温为100℃时自动断开电路停止工作。小明还观察到,在电热水壶烧水的过程中,家里标有3000revs/(kW·h)的电能表在30s内转盘转了50转。(g=10N/kg,ρ水= 1.0×103kg/m3 , c水=4.2×103J/(kg℃))
求:
(1)小电动机提升水的工作效率
(2)电热水壶的额定加热功率;
(3)若电热水壶的加热效率为80%,则烧开该壶水所需的时间。
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【题目】如图所示是一个物体的v-t图象,从以下三个方面说明它的速度是怎样变化的。
(1)物体是从静止开始运动还是具有一定的初速度?
(2)运动的方向是否变化?
(3)速度的大小是否变化?怎样变化?
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【题目】从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示。在0~t0时间内,下列说法中正确的是( )
A. Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小
B. Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大
C. Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都大于(v1+v2)/2
D. Ⅰ、Ⅱ两个物体的间距不断增大
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【题目】下列说法正确的是( )
A. 运动的物体不可以作为参考系
B. 只要是体积很小的物体,都可以看作质点
C. 时刻表示时间极短,时间间隔表示时间较长
D. 若位移的大小等于路程,则这段时间内物体做单向直线运动
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【题目】下列单位属于国际标准基本单位的是
①米(m) ②秒(s) ③库(C) ④ 安(A) ⑤伏(V)
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①③⑤
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【题目】某学习小组做“探究功与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示.图中小车在一条橡皮筋作用下弹出沿木板滑行,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都完全相同.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带求出.通过实验数据分析可以得出功与物体速度变化的关系.
(1)实验操作中需平衡小车受到的摩擦力,其最根本的目的是________________.
A.防止小车不能被橡皮筋拉动
B.保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功
C.便于小车获得较大的弹射速度
D.防止纸带上点迹不清晰
(2)如图7是某同学在正确实验操作过程中得到的一条纸带,O、A、B、C、D、E、F为选取的计数点,相邻的两个计数点间有一个点没有画出,各计数点到O点的距离分别为:0.87 cm、4.79 cm、8.89 cm、16.91 cm、25.83 cm、34.75 cm,若打点计时器的打点频率为50 Hz,则由该纸带可知本次实验中橡皮筋做功结束时小车的速度是________________ m/s.
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【题目】在一个等边三角形ABC顶点B、C处各放一个点电荷时,测得A处的电场强度大小为E,方向与BC边平行沿B指向C。如图所示,拿走C处的点电荷后,A处电场强度的情况将是()
A. 大小仍为E,方向由A指向B
B. 大小变为,方向不变
C. 大小仍为E,方向沿BA方向
D. 无法确定
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