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14.如图甲所示,P、Q是电场线上的两点,在P点由静止释放一个质子,仅在电场力的作用下,沿着电场线从P点运动到Q点,质子的速度随时间变化的关系如图乙所示,下列判断正确的(  )
A.该电场是匀强电场
B.从P点到Q点,质子受到的电场力减小
C.从P点到Q点,质子的电势能增大
D.P点的电势高于Q点的电势

分析 速度图象的斜率等于物体的加速度,故P点的场强小于Q点场强;正电荷所受电场力的方向与场强的方向相同,沿电场线的方向电势降低是解决本题的突破口.

解答 解:AB、速度图象的斜率等于物体的加速度,由图可知点电荷从P向Q运动的过程中加速度越来越大,则电场力越来越大,故P点的场强小于Q点场强.故AB错误;
CD、由于质子沿电场线运动过程当中做加速运动,电场力做正功,电势能减小,故点电荷所受电场力方向由P指向Q,又由于正电荷所受电场力的方向与场强的方向相同,所以电场线的方向由P指向Q,而沿电场线的方向电势降低,所以P点电势比Q点的电势高.故C错误,D正确.
故选:D

点评 本题虽然难度不大,但考查的知识点比较全面,特别是从图象中获取解题的突破口,要注意掌握.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,轻弹簧与质量为m的物块A相连,物块A放在倾角为θ的斜面B上,斜面B放在水平地面上,弹簧轴线方向沿竖直方向,系统保持静止,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力(大于平衡状态中的静摩擦力).下列说法正确的是(  )
A.若弹簧对A有拉力,则B对A-定无摩擦力作用
B.若弹簧对A有拉力,则地面对B可能有摩擦力作用
C.若弹簧对A有压力,则A、B间动摩擦因数一定大于tanθ
D.若A、B间动摩擦因数小于tanθ.则弹簧一定处于伸长状态

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示:水平放置的小瓶内有水,其中有一气泡,当瓶从静止状态突然向右运动时,小气泡相对水(  )
A.向左运动B.静止不动
C.向右运动D.无法确定其运动方向

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2.如图所示,位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下,处于静止状态,则斜面作用于物块的静摩擦力说法正确的是(  )
A.方向一定沿斜面向上B.方向一定沿斜面向下
C.大小可能等于零D.大小一定不等于零

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9.一根较容易形变的弹性导线,将上下两端固定,当没有磁场时,导线呈直线状态.现使导线通过电流,方向自下而上(如图中箭头所示),分别加上方向竖直向上、水平向右、垂直于纸面向外的匀强磁场时,下列描述导线发生形变的四个图示中正确的是(  )
A.B.C.D.

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19.如图所示,电源电动势为E、内阻为r,电阻R1、R2、R3为定值电阻,R4为光敏电阻(有光照射时电阻变小),C为定值电容.当S闭合且电路稳定后,让光照射R4,则下列说法正确的是(  )
A.电流表示数减小B.电容器电荷量增大
C.电压表示数增大D.R1上消耗的功率减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,轻弹簧被压缩,储存的弹性势能为Ep,弹簧的两端分别固定在墙上和A物体上,B物体与A并排放在一起,地面光滑,放开物体后,关于A,B分离后A的振幅及最大速度的说法正确的是(  )
A.振幅变小,最大速度变小B.振幅变小,最大速度不变
C.振幅不变,最大速度不变D.振幅不变,最大速度变小

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18.如图所示,固定斜面的上表面光滑,圆球用水平细线系于斜面顶端,系统处于静止状态.在剪断细线的瞬间,下列说法正确的是(  )
A.圆球立即获得水平向左的加速度B.圆球立即获得沿斜面向下的加速度
C.圆球立即获得沿斜面向下的速度D.圆球的瞬时速度为零

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

19.在“探究合力的方法”时,现将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.
①实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的BD(填字母代号)
A.将橡皮条拉伸相同长度即可
B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度
D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
②同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是BD(填字母代号)
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
③如图所示,O点受到F1和F2两个力的作用,其中力F1沿OC方向,力F2沿OD方向.已知这两个力的合力为F,试用作图法作出F1和F2

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