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    【题目】关于电梯地板上的物体，其受力分析正确的是　　

    A. 电梯加速向上运动时，物体所受支持力大于重力

    B. 电梯减速向上运动时，物体所受支持力大于重力

    C. 电梯加速向下运动时，物体所受支持力小于重力

    D. 电梯减速向下运动时，物体所受支持力小于重力

    【答案】AC

    【解析】

    若物体加速向上运动，加速度向上；则由牛顿第二定律可知：；故F；支持力大于重力，故A正确；若减速向上运动，则加速度向下，则由牛顿第二定律可知：；故F；支持力小于重力，故B错误；电梯加速向下时，加速度向下，则由牛顿第二定律可知：；故F；支持力小于重力，故C正确；电梯减速向下运动时，加速度向上，则由牛顿第二定律可知：；故F；支持力大于重力，故D错误。所以AC正确，BD错误。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ．斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑．在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止．地面对楔形物块的支持力为

    A. （M＋m）g B. （M＋m）g－F

    C. （M＋m）g＋Fsinθ D. （M＋m）g－Fsinθ

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个小孩从光滑的滑梯上加速滑下，对于其机械能的变化情况，下列判断正确的是（ ）

    A.重力势能减小，动能不变，机械能减小

    B.重力势能减小，动能增加，机械能减小

    C.重力势能减小，动能增加，机械能增加

    D.重力势能减小，动能增加，机械能不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在海滨游乐场里有一种滑沙运动．某人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下，滑到斜坡底端B点后，沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来．如果人和滑板的总质量m＝60kg，滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ＝0.5，斜坡的倾角θ＝37°（sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8），斜坡与水平滑道间是平滑连接的，整个运动过程中空气阻力忽略不计，重力加速度g取10m/s2．

    求：

    （1）人从斜坡上滑下的加速度为多大？

    （2）若由于场地的限制，水平滑道的最大距离BC为L＝20.0m，则人在斜坡上滑下的距离AB应不超过多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，水平桌面上固定有一位于竖直平面内的弧形轨道A，其下端的切线是水平的，轨道的厚度可忽略不计。将小铁块B从轨道的固定挡板处由静止释放，小铁块沿轨道下滑，最终落到水平地面上。若测得轨道末端距离水平地面的高度为h，小铁块从轨道飞出到落地的水平位移为x，已知当地的重力加速度为g。

    (1)求小铁块落至水平地面时的速度；

    (2)若在竖直木板上固定一张坐标纸（如图乙所示），并建立直角坐标系xOy，使标原点O与轨道槽口末端重合，y轴与重垂线重合，x轴水平。实验中使小铁块每次都从固定挡板处由静止释放并沿轨道水平抛出。依次下移水平挡板的位置，分别得到小铁块在水平挡板上的多个落点，在坐标纸上标出相应的点迹，再用平滑曲线将这些点迹连成小铁块的运动轨迹。在轨迹上取一些点得到相应的坐标（x1、y1）、（x2、y2）、(x3、y3)、(x4、y4)……。

    ①若x1=x2-x1=x3-x2=x4-x3，试写出y1、y2、y3、y4之间的关系；

    ②若y1=y2-y1=y3-y2=y4-y3，试写出x1、x2、x3、x4之间的关系。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB与OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

    (1)如果没有操作失误，图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是________。

    (2)本实验采用的科学方法是________。

    A．理想实验法 B．等效替代法

    C．控制变量法 D．建立物理模型法

    (3)在实验操作过程中，其中对减小实验误差有益的说法是________填字母代号。

    A．两细绳必须等长

    B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

    C．拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些

    D．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是电阻R的I－U图象，图中α＝45°，由此得出(　　)

    A. 欧姆定律适用于该元件

    B. 电阻R＝0.5 Ω

    C. 因I－U图象的斜率表示电阻的倒数，故R＝1/tanα

    D. 在R两端加上6.0 V的电压时，每秒通过电阻横截面的电荷量是3.0 C

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，匀强磁场中有两个用同样导线绕成的闭合线圈A、B，线圈A、B匝数之比为1:2，半径之比为2:1，磁感应强度B随时间均匀增大．下列说法正确的有

    A.两线圈产生的感应电流均沿逆时针方向

    B.某一时刻两线圈的磁通量之比ΦA:ΦB＝1:1

    C.两线圈的电阻之比RA:RB＝2:1

    D.两线圈中产生的感应电流之比IA:IB＝2:1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，长L=10m的水平传送带以速度v=8m/s匀速运动。质量分别为2m、m的小物块P、Q，用不可伸长的轻质细绳，通过固定光滑小环C相连。小物块P放在传送带的最左端，恰好处于静止状态，C、P间的细绳水平。现在P上固定一质量为2m的小物块(图中未画出)，整体将沿传送带运动，已知Q、C间距大于10 m，重力加速度g取10m/s2.求：

    (1)小物块P与传送带间的动摩擦因数；

    (2)小物块P从传送带左端运动到右端的时间；

    (3)当小物块P运动到某位置S（图中末画出）时将细绳剪断，小物块P到达传送带最右端时刚好与传送带共速，求位置S距传送带右端的距离。

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