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    【题目】如图所示的实验装置中，平行板电容器充电后极板B与一灵敏的静电计相接，极板A接地，若要使静电计指针张角变大，下列措施可行的是（ ）

    A. A极板向上移

    B. A极板向左移

    C. A、B极板间插入电介质

    D. 减小极板上的电荷量

    【答案】AB

    【解析】试题分析：充电后断开电源，则两极板上的电量不变；要使张角张大，应增大两板间的电势差；根据电容的定义式及平行板电容器的决定式可以分析各选项能否使张角增大．

    A板上移时，正对面积减小，则由可知，电容减小，则由可知，电势差增大，故张角变大，故A正确；A板左移时，d增大，则由可知，C减小，故电势差增大，故张角增大，B正确；当AB间插入电介质时，由可知，C增大，由可知，电势差减小，故张角减小，故C错误；减小电荷量时，C不变，由可知，则电势差减小，故夹角减小，故D错误．

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    【题目】某静电场在x轴上各点的电势随坐标x的分布图形如图所示，x轴上A、O、B三点的电势分别为，电场强度沿x轴方向的分量大小分别为，电子在A、O、B三点的电势能分别为，下列判断中正确的是

    A. B.

    C. D.

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    【题目】滑板运动是一项惊险刺激的运动，深受青少年的喜爱．如图是滑板运动的轨道，AB和CD是一段圆弧形轨道，BC是一段长7m的水平轨道．一运动员从AB轨道上P点以6m/s的速度下滑，经BC轨道后冲上CD轨道，到Q点时速度减为零．已知运动员的质量50kg．h=1.4m，H=1.8m，不计圆弧轨道上的摩擦．（g=10m/s2）求：

    （1）运动员第一次经过B点、C点时的速度各是多少？

    （2）运动员与BC轨道的动摩擦因数．

    （3）运动员最后停在BC轨道上距B为多少米处？

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    【题目】如图甲所示为倾斜的传送带，正以恒定的速度v沿顺时针方向转动，传送带的倾角为，一物块以初速度从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动,物块到传送带頂端的速度恰好为零，其运动的v-t图象如乙所示，已知重力加速度为, ,则下列判断正确的是( )

    A. 传送带的速度为4m/s

    B. 传送带底端到顶端的距离为32m

    C. 物块与传送带间的动摩擦因数为0.1

    D. 物块所受摩擦力的方向一直与物块运动的方向相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，光滑的半球形物体固定在水平地面上，球心正上方有一光滑的小滑轮，轻绳的一端系一小球，靠在半球上的A点，另一端绕过定滑轮后用力拉住，使小球静止.现缓慢地拉绳，在使小球沿球面由A移动到半球的顶点B的过程中，半球对小球的支持力N和绳对小球的拉力T的变化情况是（ ）

    A. N变大 B. N不变 C. T变小 D. T变小后变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“套圈”是游戏者站在界线外将圆圈水平抛出，套中前方水平地面上的物体。某同学在一次“套圈”游戏中，从P点以某一速度抛出的圆圈越过了物体正上方落在地面上（如图所示）。为套中物体，下列做法可行的是（忽略空气阻力）

    A. 从P点正前方，以原速度抛出

    B. 从P点正下方，以原速度抛出

    C. 从P点正上方，以原速度抛出

    D. 从P点正上方，以更大速度抛出

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于磁感应强度大小的说法正确的是( )

    A. 通电导线受磁场力大的地方磁感应强度一定大

    B. 通电导线在磁感应强度大的地方受力一定大

    C. 放在匀强磁场中各处的通电导线受力大小和方向处处相同

    D. 磁感应强度的大小和方向跟放在磁场中的通电导线受力的大小和方向无关

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    【题目】分别将带正电、负电和不带电的三个等质量小球，分别以相同的水平速度由P点射入水平放置的平行金属板间，已知上板带负电，下板接地．三小球分别落在图中A、B、C三点，则正确的是(　　)

    A. A带正电、B不带电、C带负电

    B. 三小球在电场中加速度大小关系是：aA<aB<aC

    C. 三小球在电场中运动时间相等

    D. 三小球到达下板时的动能关系是EkC>EkB>EkA

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    【题目】如图电路中，电源电动势E恒定，内阻r＝1Ω，两电表均为理想电表，定值电阻R3＝5Ω. 当开关K断开与闭合时，ab段电路消耗的电功率相等．则下列说法正确的是(　　)

    A. 电阻R1、R2可能分别为3Ω、6Ω

    B. 电阻R1、R2可能分别为4Ω、5Ω

    C. 开关K断开时电压表的示数一定小于K闭合时的示数

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