【题目】如图所示,A、B为水平放置的间距d=0.2m的两块足够大的平行金属板,两板间有场强为E=0.1V/m、方向由B指向A的匀强电场.一喷枪从A、B板的中央点P向各个方向均匀地喷出初速度大小均为v0=10m/s的带电微粒.已知微粒的质量均为m=1.0×10﹣5kg、电荷量均为q=﹣1.0×10﹣3C,不计微粒间的相互作用及空气阻力的影响,取g=10m/s2 . 求:
(1)求从P点水平喷出的微粒打在极板时的水平位移x.
(2)要使所有微粒从P点喷出后均做直线运动,应将板间的电场调节为E′,求E′的大小和方向;在此情况下,从喷枪刚开始喷出微粒计时,求经t0=0.02s时两板上有微粒击中区域的面积和.
(3)在满足第(2)问中的所有微粒从P点喷出后均做直线运动情况下,在两板间加垂直于纸面向里的匀强磁场,磁感应强度B=1T.求B板被微粒打中的区域长度.
【答案】
(1)解:微粒在匀强电场做类平抛运动,微粒的加速度:
根据运动学:
得运动的半径为:x=v0t
解得:x=1m
答:从P点水平喷出的微粒打在极板时的水平位移x.
(2)解:要使微粒做直线,电场应反向,且有:qE'=mg
故电场应该调节为方向向下,大小为:E'=0.1V/m
经t0=0.02s时,微粒运动的位移为:s=v0t
极板上被微粒击中区域为半径为r的圆,其中 S=2πr2=0.06πm2
答:E′的大小是0.1V/m,方向竖直向下;在此情况下,经t0=0.02s时两板上有微粒击中区域的面积和是0.06π m2.
(3)解:微粒做匀速圆周运动,洛伦兹力充当向心力:m=1.0×10﹣5kg
竖直向下射出的微粒打在B板的左端恰好与B板相切,如图甲所示:d1=0.1m
当粒子源和B板右边击中点距离为直径时距离最远:如图乙所示:
故r板被微粒打中的区域的长度都为
答:B板被微粒打中的区域长度是 .
【解析】(1)微粒的初速度水平时,做类平抛运动,根据类平抛运动的规律解答.(2)要使微粒不落在金属板上,重力与电场力相平衡,微粒在水平面内做匀速直线运动.由平衡条件解答.(3)再加垂直于纸面向里的均匀磁场,重力与电场力相平衡,由洛伦兹力提供向心力做匀速圆周运动,求出微粒的轨迹半径,由几何知识即可求解.
【考点精析】通过灵活运用平抛运动,掌握特点:①具有水平方向的初速度;②只受重力作用,是加速度为重力加速度g的匀变速曲线运动;运动规律:平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动即可以解答此题.
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,某大剧院的屋顶为半球形,一只小猴在该屋顶向上缓慢爬行,它在向上爬的过程中( )
A. 屋顶对它的支持力变大
B. 屋顶对它的支持力变小
C. 屋顶对它的摩擦力变大
D. 屋顶对它的作用力变小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上,P球的质量大于Q球的质量,悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短.将两球拉起,使两绳均被水平拉直,如图所示.将两球由静止释放.在各自轨迹的最低点,( )
A.P球的速度一定大于Q球的速度
B.P球的动能一定小于Q球的动能
C.P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力
D.P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】根据德国天文学家开普勒的行星运动三定律,下列说法正确的是( )
A、所有行星都绕太阳做匀速圆周运动,太阳处在圆心上
B、所有行星都绕太阳做椭圆轨道运动,太阳处在椭圆的一个焦点上
C、离太阳较远的行星,围绕太阳转一周的时间长
D、地球绕太阳运动的速率是不变的
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学自制的简易电动机示意图如图所示。矩形线圈由一根漆包线绕制而成,漆包线的两端分别从线圈的一组对边的中间位置引出,并作为线圈的转轴。将线圈架在两个金属支架之间,线圈平面位于竖直面内,永磁铁置于线圈下方。为了使电池与两金属支架连接后线圈能连续转动起来,该同学应将
A. 左、右转轴下侧的绝缘漆都刮掉
B. 左、右转轴上下两侧的绝缘漆都刮掉
C. 左转轴上侧的绝缘漆刮掉,右转轴下侧的绝缘漆刮掉
D. 左转轴上下两侧的绝缘漆都刮掉,右转轴下侧的绝缘漆刮掉
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】两相邻匀强磁场区域的磁感应强度大小不同,方向平行,一速度方向与磁感应强度方向垂直的带电粒子(不计重力),从较强磁场区域进入到较弱磁场区域后,粒子的( )
A.轨道半径减少,角速度增大
B.轨道半径减少,角速度减少
C.轨道半径增大,角速度增大
D.轨道半径增大,角速度减少
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图,质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m。用大小为30N,沿水平方向的外力拉此物体,经t0=2s拉至B处。(已知cos37°=0.8,sin37°=0.6。取g=10m/s2)
(1)求物体与地面间的动摩擦因数μ
(2)用大小为30N,与水平方向成37°的力斜向上拉此物体,使物体从A处由静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t.(结果保留3位有效数字)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,直线Ⅰ、Ⅱ分别是电源1与电源2的路端电压随输出电流的变化的特性图线,曲线Ⅲ是一个小灯泡的伏安特性曲线,如果把该小灯泡分别与电源1、电源2单独连接,则下列说法正确的是( )
A.电源1与电源2的内阻之比是11:7
B.电源1与电源2的电动势之比是1:1
C.在这两种连接状态下,小灯泡消耗的功率之比是1:2
D.在这两种连接状态下,小灯泡的电阻之比是1:2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在物理学的研究及应用过程中涉及诸多的思想方法,如理想化模型法、放大法、极限法、控制变量法、假设法、类比法、比值法等等。以下关于所用思想方法的叙述错误的是( )
A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是假设法
B. 速度的定义式,采用的是比值法;当Δt非常非常小时, 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,应用了极限法
C. 在探究加速度和力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法
D. 下图是三个实验装置,这三个实验中都体现了放大法
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com