分析 (1)子弹射入木块的过程,系统动量守恒,由动量守恒定律求子弹射入木块与木块获得的共同速率;
(2)子弹与木块在光滑弧形轨道BC上运动,到达最高点的过程中,轨道BC的支持力不做功,只有重力做功,系统机械能守恒,即可由机械能守恒列式求出最大高度.
(3)(3)根据动能定理研究子弹射入木块后到静止水平面上时整个过程,求出距离s.
解答 解:(1)子弹击中木块过程系统动量守恒,以向右为正方向,由动量守恒定律得:
mv0=(M+m)v,
代入数据解得:v=5m/s;
(2)子弹与木块上升过程机械能守恒,由机械能守恒定律的:
$\frac{1}{2}$(M+m)v2=(M+m)gh,
代入数据解得:h=1.25m;
(3)木块,返回到B点速度仍为:v=5m/s,
由动能定理得:$\frac{1}{2}$(M+m)v2=μ(M+m)gs,
代入数据解得:s=2.5m;
答:(1)子弹射入木块后与木块的共同速率v为5m/s;
(2)二者在弧形轨道上上升的最大高度h为2.5m.
(3)二者返回B点后沿水平面AB到A点静止,AB的距离s为2.5m.
点评 本题首先要正确分析物体的运动过程,其次要准确把握每个过程所遵守的物理规律.对于子弹打出木块过程,往往动量守恒.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 10m/s | B. | 17m/s | C. | 20m/s | D. | 28m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 判断三个等势面电势的高低 | |
| B. | 比较带电质点在P点与Q点具有的电势能的大小 | |
| C. | 比较带电质点通过P点与通过Q点时动能的大小 | |
| D. | 比较带电质点通过P点与通过Q点时加速度的大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 增大单摆摆长可增大其振动周期 | |
| B. | 减小摆球质量可增大其振动周期 | |
| C. | 增大单摆摆长同时减小摆球质量科振动其周期不变 | |
| D. | 增大单摆摆长同时增大摆球质量科振动其周期不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 人与汽车的平均作用力大约为7500N | |
| B. | 安全气囊减少了汽车对人的冲量 | |
| C. | 安全气囊减少了人的惯性 | |
| D. | 此碰撞过程中人与汽车的动量守恒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲图 | B. | 乙图 | C. | 两个图都可以 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 静摩擦力,方向向左 | B. | 静摩擦力,方向向右 | ||
| C. | 滑动摩擦力,方向向左 | D. | 滑动摩擦力,方向向右 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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