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    质量和电量都相等的带电粒子M和N，以不同的速率经小孔S垂直进入匀强磁场，运行的半圆轨迹如图中虚线所示，下列表述正确的是

    A．M的运行时间等于N的运行时间

            B．M的速率小于N的速率

            C．洛伦兹力对M、N做正功

            D．M带正电，N带负电


    A

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    用如图所示的方法测人的反应时间。甲同学用手握住直尺顶端刻度为5.0 cm 的地方，乙同学在直尺下端刻度为 50.0 cm 的地方做捏住尺子的准备，但手没有碰到尺子。当乙同学看到甲同学放开尺子时，立即 捏住尺子，乙同学发现捏住尺子的位置刻度为30.4 cm,已知重力加速度为9.8 m/s2 ,则乙同学的反应时间t 约等于    ▲    s 。    

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，高h =0.8m的绝缘水平桌面上方的区域Ⅰ中存在匀强电场，场强E的方向与区域的某一边界平行，区域Ⅱ中存在垂直于纸面的匀强磁场B。现有一质量m=0.01kg，带电荷量q=+10-5C的小球从A点以v0=4m/s的初速度水平向右运动，匀速通过区域Ⅱ后落在水平地面上的B点，已知小球与水平桌面间的动摩擦因数，L=1m，h = 0.8m，x =0.8m，取g =10m/s2。试求：

    （1）小球在区域Ⅱ中的速度；

    （2）区域Ⅱ中磁感应强度B的大小及方向；

    （3）区域Ⅰ中电场强度E可能的大小及方向。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    航天飞机着陆时速度很大，可用阻力伞使它减速。假设一架航天飞机在一条笔直的跑道上着陆，刚着陆时速度大小为100m/s，在着陆的同时立即打开阻力伞，加上地面的摩擦作用，产生大小为4m/s2的加速度，使飞机停下来。求：

       （1）飞机从着陆到停下来需要多长时间？

       （2）飞机在跑道上滑过的距离是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，虚线a、b、c代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即Uab＝Ubc，实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，据此可知

            A．三个等势面中，a的电势最低

            B．带电质点通过P点时的电势能较Q点大

            C．带电质点通过P点时的动能较Q点大

            D．带电质点通过P点时的加速度较Q点小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，在x轴上方有垂直于xy平面向里的匀强磁场，磁感应强度为B；在x轴下方有沿y轴负方向的匀强电场，场强为E。一质量为m，电量为-q的粒子从坐标原点O沿着y轴正方向射出。射出之后，第三次到达x轴时，它与点O的距离为L。（重力不计）求

    (1)粒子射出时的速度v

    (2)粒子在磁场和电场中运动的总路程s。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某物体速度与时间的关系为v=（6﹣2t）m/s，则下列说法中正确的是       

    A、物体运动的初速度是2m/s            B、物体运动的初速度是﹣2m/s

    C、物体运动的加速度是2m/s2           D、物体运动的加速度是﹣2m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回．若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律，那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中                                           

    A、P做匀变速直线运动     

    B、P的加速度大小不变，但方向改变一次 

    C、P的加速度大小不断改变，当加速度数值最大时，速度最小 

    D、有一段过程，P的加速度逐渐增大，速度也逐渐增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9 m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的．为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置标记．在某次练习中，甲在接力区前x0＝13.5 m处作了标记，并以v＝9 m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令．乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒．已知接力区的长度为L＝20 m.

    求：(1)此次练习中乙在接棒前的加速度a.

    (2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离．

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