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10.一个小球自由下落一段时间后,再对小球施加一水平恒力,则小球在受到水平恒力后的运动轨迹是如图所示中的哪一个?(  )
A.B.C.D.

分析 分析小球的受力可知小球的运动情况及小球受合外力的情况;可将其等效看作是竖直向下的匀速运动在合外力(重力和水平恒力)的作用下轨迹发生变化,由曲线运动的条件可知运动轨迹.

解答 解:粒子在水平方向做初速度为零的匀加速直线运动,因水平方向施加恒力,所以合加速度方向向右下方;而竖直方向初速度不为零,则其轨迹如B选项所示.故B正确,ACD错误;
故选:B.

点评 本题表面上是考查了物体曲线运动的条件,应注意灵活应用物体做曲线运动的条件,并掌握运动的合成与分解的应用.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.一物体以恒定的加速度由静止开始下落,历时1s到达地面,落地时的速度为8m/s,则下列说法正确的是(  )
A.开始下落时,物体离地面的高度为3.2m
B.下落过程中的加速度为10m/s2
C.前一半时间内下落的高度为1m
D.后一半时间内的平均速度为6m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.在光滑地面上将一小钢球水平弹出,小球碰到墙壁后沿原路径反向弹回,如图是小球运动的位移-时间图象,由此图象可知(  )
A.小球在O-t1时间内做匀速运动B.小球在O-t2时间内做匀加速运动
C.小球在t2时刻速度为零D.小球在t2时刻被墙壁反弹

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.球m=10kg,在水平面内沿半径R=20cm的圆形轨道做匀速圆周运动,线速度v=0.2m/s,那么,它的向心加速度为多少m/s2,它的周期为多少秒?它受到的向心力多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.关于运动的合成和分解,下列几种说法正确的是(  )
A.合运动的速度一定比分运动的速度大
B.合运动的两个分运动的时间不一定相等
C.速度、加速度和位移的合成都遵循平行四边形法则
D.若两个分运动分别是匀速直线运动和匀加速直线运动,则合运动有可能是直线运动,也有可能是曲线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图所示,水平转台高h,半径为r,可绕通过圆心处的竖直转轴转动.转台的同一半径上放有质量均为m的小物块A、B(可看成质点),A与转轴间距离为$\frac{r}{2}$,B位于转台边缘处,A、B间用长$\frac{r}{2}$m的细线相连,A、B与水平转台间最大静摩擦力均为fm
(1)当转台的角速度达到多大时细线上出现张力?
(2)当转台的角速度达到多大时A物块开始滑动?
(3)若A物块恰好将要滑动时细线断开,求B物块落地的水平距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示,物体A用细绳通过滑轮拉物体B,某一时刻A下滑速度为V,绳与水平面的夹角为θ,此时物体B的速度大小是vsinθ.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,竖直放置的轻弹簧,一端固定于地面,另一端与质量mB=3kg的物体B固定在一起,质量为mA=1kg的物体A置于B的正上方H=20cm处于静止.现让A自由下落(不计空气阻力),和B发生碰撞,碰撞时间极短,碰撞后黏在一起.已知碰后经t=0.2s下降了h=5cm至最低点,弹簧始终处于弹性限度内(g=10m/s2),求
①从碰后到最低点的过程中弹性势能的增加量△EP
②从碰后至返回到碰撞点的过程中,弹簧对物体B的冲量I0

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,位于竖直平面内的光滑斜轨倾角为θ,轨道上端A距水平地面高度为H=1m,轨道的最低点B通过很短的一段光滑圆弧使其末端的切线沿水平方向,B端离地高度为h=0.8m.一质量为m的小球(可视为质点)从轨道最上端A点由静止释放,经轨道滑至最下端B点水平飞出,最后落在水平地面上的C点处,若空气阻力可忽略不计,取重力加速度为g=10m/s2.求:
(1)小球运动到B点时的速度多大?
(2)小球落地点C与B点的水平距离x为多少?
(3)若轨道长度可调,保持轨道倾角及A端高度不变,改变B端离地高度h,则h为多少时,小球落地点C与B点水平距离x最远?

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