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    A球的质量是m，B球的质量是2m，它们在光滑的水平面上以相同的动量运动．B在前，A在后，发生正碰后，A球仍朝原方向运动，但其速率是原来的一半，碰后两球的速率比v
     
    ′
    A
    ：v
     
    ′
    B
    为（　　）
    分析：碰撞过程遵守动量守恒，根据动量守恒定律和已知条件，列式求出碰后B的速率，即可求得速率之比．
    解答：解：设碰撞前A的速率为vA．由题，碰后A的速率为v
     
    ′
    A
    =
    1
    2
    vA    ．①
    根据动量守恒定律得：2mvA=m
    1
    2
    vA    +2mv′B
    解得，v′B=
    3
    4
    vA     ②
    由①：②得：v
     
    ′
    A
    ：v
     
    ′
    B
    =2：3
    故选D
    点评：本题关键要知道碰撞过程最基本的规律：动量守恒定律，结合已知条件，即可求解．
    练习册系列答案
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    A、B球沿斜面下滑至速度最大的过程中，B球的机械能增加B、从释放B球到A球刚离开水面一半的过程中，A、B两小球组成的系统机械能守恒C、在A球再次落到容器底前，A、B两小球和水组成的系统机械能守恒D、根据上述条件可以求出B球的质量

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    （1）（4分）某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是(    )

    A．建立“合力与分力”的概念
    B．建立“点电荷”的概念
    C．建立“瞬时速度”的概念
    D．研究加速度与合力、质量的关系
    （2）(16分)在“探究”加速度与力、质量的关系的实验中，采用如图A所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出．

    ①当M与m的大小关系满足            时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力．
    ②一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度．采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与_______的图象．
    ③如图B所示为甲同学根据测量数据作出的a—F图象，说明实验存在的问题是          ．
    ④乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a-F图象如图C所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同__________ ．

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