假设地球同步卫星的轨道半径是地球半径的n倍，则
A．同步卫星运行速度是第一宇宙速度的
倍
B．同步卫星的运行速度是第一宇宙速的
倍
C．同步卫星的运行速度是地球赤道上物体随地球自转速度的n倍
D．同步卫星的向心加速度是地球表面重力加速度的倍
轻松课堂单元期中期末专题冲刺100分系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是：
A．建立“合力与分力”的概念 B．建立“点电荷”的概念
C．建立“瞬时速度”的概念 D．研究加速度与合力、质量的关系
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
研究小车匀变速直线运动的实验装置如图(a)所示，其中斜面倾角θ可调．打点计时器的工作频率为50 Hz。纸带上计数点的间距如图(b)所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出．
①部分实验步骤如下：
A．测量完毕，关闭电源，取出纸带．
B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车．
C．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连．
D．把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔．
上述实验步骤的正确顺序是：____ ____(用字母填写)．
②图(b)中标出的相邻两计数点间的时间间隔T＝________s.
③计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5＝_ _______.
④为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a＝_ ______.
计算题（共21分。要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤，有数值计算的要明确写出数值和单位，只有最终结果的不得分。）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
用金属钠作阴极的光电管，如图所示连入电路，已知能使电路中有光电流的最大波长为λ0，若用波长为λ(λ＜λ0)的紫外线照射阴极，求：(已知电子质量为m，电量为e，普朗克常量为h，光速为c.)
(1)阴极所释放光电子的最大初动能为多少?
(2)要使光电管中的光电流
为0，滑片C应向左移还是向右移？当O、C间的电压U1为多大时，电流表中的电流为零？
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略，另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比。下列用虚线和实线描述两物体运动的υ-t图象可能正确的是
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
在建筑装修中，工人用质量为5.0 kg的磨石A对地面和斜壁进行打磨。已知A与地面、A与斜壁之间的动摩擦因数μ均相同(g取10 m/s2)
(1)当A受到水平方向的推力F1＝25 N打磨地面时，A恰好在水平地面上做匀速直线运动，求A与地面间的动摩擦因数μ.
(2)若用A对倾角θ＝37°的斜壁进行打磨，当对A施加竖直向上的推力F2＝60 N时，则磨石A从静止开始沿斜壁向上运动2 m(斜壁长>2 m)所需时间为多少？(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
如图甲所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接。图乙中v、a、f和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。.图乙中正确的是（ ）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，木板静止于水平地面上，在其最右端放一可视为质点的木块。已知木块的质量m=1kg，木板的质量M=4kg，长L=2．5m，上表面光滑，下表面与地面之间的动摩擦因数
=0．2，现用水平恒力F=20N拉术板，g取10m/s2，求：
(1)水平恒力F作用时水板的加速度；
(2)要使木块能滑离木板，水平恒力F作用的最短时间；
(3)如果其他条件不变，假设木板的上表面也粗糙，其上表面与木块之间的动摩擦因数
=0．3，欲使木板能从木块的下方抽出，需对木板施加的最小水平拉力。
(4)如果其他条件不变，假设木板的上表面也粗糙，其上表面与木块之间的动摩擦因数=0．3，但水平力不恒定，而是随时间变化规律为F=Kt，请定性的画出木块滑离木板前的加速度随时间的a-t图．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
