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    1746年，富兰克林提出正、负电的概念，正负电荷可互相抵消．他还认为：摩擦是使电从一个物体转移到另一个上，电不会因摩擦而创生--这就是“电荷守恒定律”．富兰克林提出存在正、负两种电荷，但物体通常呈电中性，这是因为（　　）
    A．物体没有电荷B．物体的正负电荷一样多
    C．物体很容易失去电荷D．以上说法都不正确
    物体通常呈电中性，即物体不带电，这是由于物体所带正负电荷一样多，物体对外不显电性造成的；
    故选B．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    1746年，富兰克林提出正、负电的概念，正负电荷可互相抵消．他还认为：摩擦是使电从一个物体转移到另一个上，电不会因摩擦而创生--这就是“电荷守恒定律”．富兰克林提出存在正、负两种电荷，但物体通常呈电中性，这是因为（　　）

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年广东佛山中大附中三水实验中学高二上期中理物理卷（带解析） 题型：单选题

    1746年，富兰克林提出正、负电的概念，正负电荷可互相抵消。他还认为：摩擦是使电从一个物体转移到另一个上，电不会因摩擦而创生,这就是“电荷守恒定律”。富兰克林提出存在正、负两种电荷，但物体通常呈电中性，这是因为（   ）

    A．物体没有电荷B．物体的正负电荷一样多
    C．物体很容易失去电荷D．以上说法都不正确

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    科目：高中物理 来源：2014届广东佛山中大附中三水实验中学高二上期中理物理卷（解析版） 题型：选择题

    1746年，富兰克林提出正、负电的概念，正负电荷可互相抵消。他还认为：摩擦是使电从一个物体转移到另一个上，电不会因摩擦而创生,这就是“电荷守恒定律”。富兰克林提出存在正、负两种电荷，但物体通常呈电中性，这是因为（    ）

    A．物体没有电荷            B．物体的正负电荷一样多

    C．物体很容易失去电荷      D．以上说法都不正确

     

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年广东省汕头市濠江区金山中学高二（上）期中物理试卷（文科）（解析版） 题型：选择题

    1746年，富兰克林提出正、负电的概念，正负电荷可互相抵消．他还认为：摩擦是使电从一个物体转移到另一个上，电不会因摩擦而创生--这就是“电荷守恒定律”．富兰克林提出存在正、负两种电荷，但物体通常呈电中性，这是因为（ ）
    A．物体没有电荷
    B．物体的正负电荷一样多
    C．物体很容易失去电荷
    D．以上说法都不正确

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