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1746年,富兰克林提出正、负电的概念,正负电荷可互相抵消.他还认为:摩擦是使电从一个物体转移到另一个上,电不会因摩擦而创生--这就是“电荷守恒定律”.富兰克林提出存在正、负两种电荷,但物体通常呈电中性,这是因为( )
A.物体没有电荷
B.物体的正负电荷一样多
C.物体很容易失去电荷
D.以上说法都不正确
【答案】分析:如果物体带有多余的正电荷,则物体带正电,如果物体带有多余的负电荷,则物体带负电,如果物体所带正负电荷量相等,则物体对外不显电性.
解答:解:物体通常呈电中性,即物体不带电,这是由于物体所带正负电荷一样多,物体对外不显电性造成的;
故选B.
点评:物体带有多余的正电荷或负电荷,物体显示带电,如果为一体所带正负电荷一样多,则物体对外不显电性.
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科目:高中物理 来源: 题型:

1746年,富兰克林提出正、负电的概念,正负电荷可互相抵消.他还认为:摩擦是使电从一个物体转移到另一个上,电不会因摩擦而创生--这就是“电荷守恒定律”.富兰克林提出存在正、负两种电荷,但物体通常呈电中性,这是因为(  )

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年广东佛山中大附中三水实验中学高二上期中理物理卷(带解析) 题型:单选题

1746年,富兰克林提出正、负电的概念,正负电荷可互相抵消。他还认为:摩擦是使电从一个物体转移到另一个上,电不会因摩擦而创生,这就是“电荷守恒定律”。富兰克林提出存在正、负两种电荷,但物体通常呈电中性,这是因为(   )

A.物体没有电荷B.物体的正负电荷一样多
C.物体很容易失去电荷D.以上说法都不正确

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科目:高中物理 来源:2014届广东佛山中大附中三水实验中学高二上期中理物理卷(解析版) 题型:选择题

1746年,富兰克林提出正、负电的概念,正负电荷可互相抵消。他还认为:摩擦是使电从一个物体转移到另一个上,电不会因摩擦而创生,这就是“电荷守恒定律”。富兰克林提出存在正、负两种电荷,但物体通常呈电中性,这是因为(    )

A.物体没有电荷            B.物体的正负电荷一样多

C.物体很容易失去电荷      D.以上说法都不正确

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

1746年,富兰克林提出正、负电的概念,正负电荷可互相抵消.他还认为:摩擦是使电从一个物体转移到另一个上,电不会因摩擦而创生--这就是“电荷守恒定律”.富兰克林提出存在正、负两种电荷,但物体通常呈电中性,这是因为(  )
A.物体没有电荷B.物体的正负电荷一样多
C.物体很容易失去电荷D.以上说法都不正确

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