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    某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，在如图4所示的四种情况中(坐标纸中每格边长表示1 N大小的力)，该物体所受的合外力大小正确的是                            (　　)

    图4

    A．甲图中物体所受的合外力大小等于4 N

    B．乙图中物体所受的合外力大小等于2 N

    C．丙图中物体所受的合外力大小等于0

    D．丁图中物体所受的合外力大小等于0


    D

    解析　对甲，先将F1与F3直接合成，再以3 N和4 N为边画平行四边形，并结合勾股定理易知合力为5 N，A项错误；对乙，先将F1与F3正交分解，再合成，求得合力等于5 N，B项错误；对丙，可将F3正交分解，求得合力等于6 N，C项错误；根据三角形法则，丁图中合力等于0，D项正确．


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    火车轨道在转弯处外轨高于内轨，高度差由转弯半径与火车速度确定。若在某转弯处规定行驶速度为v，则下列说法中正确的是：(       )

    ①当以v的速度通过此弯路时，火车重力与轨道面支持力的合力提供向心力

    ②当以v的速度通过此弯路时，火车重力、轨道面支持力和外轨对轮缘弹力的合力提供向心力   ③当速度大于v时，轮缘挤压外轨     ④当速度小于v时，轮缘挤压外轨 

    A.①③         B. ①④        C.②③         D.②④

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    科目：高中物理 来源： 题型：


     “利用双缝干涉测定光的波长”实验中，双缝间距d＝0.4 mm，双缝到光屏的距离L＝0.5 m，用某种单色光照射双缝得到干涉条纹如图所示，分划板在图中A、B位置时游标卡尺读数也如图中所示，则：

    （1）分划板在图中A、B位置时游标卡尺读数xA＝11.1mm，则xB＝________mm，相邻两条纹间距Δx＝________mm；

    （2）波长的表达式λ＝________（用Δx、L、d表示），该单色光的波长λ＝________m；

    （3）若改用频率较高的单色光照射，得到的干涉条纹间距将_______（填“变大”、“不变”或“变小”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图13所示，两滑块放在光滑的水平面上，中间用一细线相连，轻杆OA、OB搁在滑块上，且可绕铰链O自由转动，两杆长度相等，夹角为θ，当竖直向下的力F作用在铰链上时，滑块间细线的张力为多大？

    图13

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一件行李重为G，被绳OA和OB吊在空中，OA绳和OB绳的拉力分别为F1、F2，如图1所示，则                                                                                                      (　　)

    图1

    A．F1、F2的合力是G

    B．F1、F2的合力是F

    C．行李对绳OA的拉力方向与F1方向相反，大小相等

    D．行李受到重力G、OA绳拉力F1、OB绳拉力F2，还有F共四个力

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系．

    ①将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧．弹簧轴线和刻度尺都应在________方向(填“水平”或“竖直”)．

    ②弹簧自然悬挂，待弹簧________时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10 g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如下表：

    代表符号

    L0

    Lx

    L1

    L2

    L3

    L4

    L5

    L6

    数值(cm)

    25.35

    27.35

    29.35

    31.30

    33.4

    35.35

    37.40

    39.30

    表中有一个数值记录不规范，代表符号为________．由表可知所用刻度尺的最小分度为________．

    ③图2为该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与________的差值(填“L0”或“Lx”)．

    图2

    ④由图可知弹簧的劲度系数为________N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为________g(结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8 m/s2)．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中，某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端，进行测量，根据实验所测数据，利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象，如图10所示，根据图象回答以下问题：

    图10

    (1)弹簧的原长为__________．

    (2)弹簧的劲度系数为________．

    (3)分析图象，总结出弹簧弹力F与弹簧总长L之间的关系式为_________________

    ________________________________________________________________________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图9所示，将球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上，当细绳由水平方向缓慢向上偏移至竖直方向的过程中，细绳上的拉力将                                (　　)

    图9

    A．逐渐增大

    B．逐渐减小

    C．先增大后减小

    D．先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，边长为L的正方形导线框abcd，质量为m、电阻为R，垂直纸面向外的匀强磁场区域宽度为H（H>L）．线框竖直上抛，cd边以的速度向上进入磁场，经一段时间， ab边以的速度离开磁场，再上升一段高度，然后落下并匀速进入磁场．不计空气阻力，整个运动过程中线框不转动．求线框

    （1）ab边向上离开磁场时的安培力；

    （2）向上通过磁场的过程中产生的焦耳热；

    （3）向上完全进入磁场过程中所通过横截面的电荷量．

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