如图所示,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端与小物块相连。弹簧处于自然长度时物块位于O点。物块与桌面间的动摩擦因数为μ. 现用水平向右的力将物块从O点拉至A点,撤去拉力后物块由静止向左运动,经O点到达B点时速度为零,则物块从A运动到B的过程中:( )
A.物块的动能先增大后减小的 |
B.经过位置O点时,物块的动能最大 |
C.物块动能最大的位置与AO的距离有关 |
D.物块从O向B运动过程中,动能的减小量大于弹性势能的增加量 |
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,一固定斜面倾角为30°,一质量为m的小物块自斜面底端以一定的初速度沿斜面向上做匀减速运动,加速度大小等于重力加速度的大小g。物块上升的最大高度为H,则此过程中,物块的( )
A.动能损失了2mgH | B.动能损失了mgH |
C.机械能损失了mgH | D.机械能损失了 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,A、B为两个固定的等量同号正电荷,在它们连线的中点处有一个可以自由运动的正电荷C,现给电荷C一个垂直于连线的初速度v0,若不计C所受的重力,则关于电荷C以后的运动情况,下列说法中正确的是( )
A.加速度始终增大
B.加速度先增大后减小
C.速度先增大后减小
D.速度始终增大
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
一带电小球在空中由A点运动到B点的过程中,受重力、电场力和空气阻力三个力作用。若重力势能增加3J,机械能增加0.5J,电场力对小球做功1J,则小球
A.重力做功为3J | B.电势能增加1J |
C.克服空气阻力做功0.5J | D.动能减少2.5J |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
a、b是竖直方向上同一电场线上的两点,一带负电的质点在a点由静止释放,到达b点时速度最大,则
A.a点电势高于b点电势 |
B.a点的场强大于b点场强 |
C.质点从a点运动到b点的过程中电势能增加 |
D.质点在a点受到的电场力小于在b点受到的电场力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
将三个木板1、2、3固定在墙角,木板与墙壁和地面构成了三个不同的三角形,如图所示,其中1与2底边相同,2和3高度相同。现将一个可以视为质点的物块分别从三个木板的顶端由静止释放,并沿木板下滑到底端,物块与木板之间的动摩擦因数μ均相同。在这三个过程中,下列说法正确的是( )
A.沿着1和2下滑到底端时,物块的速度不同;沿着2和3下滑到底端时,物块的速度相同 |
B.沿着1下滑到底端时,物块的速度最大 |
C.物块沿着3下滑到底端的过程中,产生的热量是最多的 |
D.物块沿着1和2下滑到底端的过程中,产生的热量是一样多的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
暴雨前,有一云层(相当于带电体)正慢慢靠近地面,某野外地面附近有一质量较小的带电体被吸上天空,以下说法正确的是
A.带电体在上升中电势能越来越大 |
B.带电体在上升中跟云层间的电势差越来越大 |
C.带电体在上升中所处环境的电场强度是越来越大 |
D.带电体的加速度越来越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图为某城市车站的站台。为了有效地利用能量,进站和出站的轨道都与站台构成一一缓坡。关于列车在进站和出站过程中能量的转化,下列说法正确的是( )
A.出站时列车的动能转化为势能 | B.进站时列车的势能转化为动能 |
C.出站时列车的势能转化为动能 | D.进站时列车的动能转化为势能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
如图所示,宽为L=2m、足够长的金属导轨MN和M’N’放在倾角为θ=30°的斜面上,在N和N’之间连有一个阻值为R=1.2Ω的电阻,在导轨上AA’处放置一根与导轨垂直、质量为m=0.8kg、电阻为r=0.4Ω的金属滑杆,导轨的电阻不计。用轻绳通过定滑轮将电动小车与滑杆的中点相连,绳与滑杆的连线平行于斜面,开始时小车位于滑轮的正下方水平面上的P处(小车可视为质点),滑轮离小车的高度H=4.0m。在导轨的NN’和OO’所围的区域存s在一个磁感应强度B=1.0T、方向垂直于斜面向上的匀强磁场,此区域内滑杆和导轨间的动摩擦因数为μ=,此区域外导轨是光滑的。电动小车沿PS以v=1.0m/s的速度匀速前进时,滑杆经d=1m的位移由AA’滑到OO’位置。(g取10m/s2)求:
(1)若滑杆滑到OO’位置时细绳中拉力为10.1N,滑杆通过OO’位置时的加速度;
(2)若滑杆运动到OO’位置时绳子突然断了,则从断绳到滑杆回到AA’位置过程中,电阻R上产生的热量Q为多少?(设导轨足够长,滑杆滑回到AA’时恰好做匀速直线运动。)
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