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    【题目】风洞是研究空气动力学的实验设备。如图，将刚性杆水平固定在风洞内距地面高度H=3.2m处，杆上套一质量m=3kg，可沿杆滑动的小球。将小球所受的风力调节为F=15N，方向水平向左。小球以初速度v0=8m/s向右离开杆端，假设小球所受风力不变，取g=10m/s2。求：

    （1）小球落地所需时间和离开杆端的水平距离；

    （2）小球落地时的动能。

    （3）小球离开杆端后经过多少时间动能为78J？

    【答案】（1）4.8m （2）120J （3）0.24s

    【解析】（1）小球在竖直方向做自由落体运动，运动时间为

    小球在水平方向做匀减速运动，加速度

    水平位移

    （2）由动能定理

    （3）小球离开杆后经过时间t的水平位移

    由动能定理

    以和m/s代入得

    125t2-80t+12=0

    解得t1=0.4s，t2=0.24s。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】把质量为3kg的石头从20m高的山崖上以30°角向斜上方抛出，抛出的速度v0=5m/s．（不计空气阻力，取g=10m/s2）求：

    （1）抛出至落地过程中重力所做的功？

    （2）石块落地时的速度是多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，小球套在光滑的竖直杆上，轻弹簧一端固定于O点，另一端与小球相连。现将小球从M点由静止释放，它在下降的过程中经过了N点。已知M、N两点处，弹簧对小球的弹力大小相等，且∠ONM<∠OMN<。在小球从M点运动到N点的过程中

    A．弹力对小球先做正功后做负功

    B．有两个时刻小球的加速度等于重力加速度

    C．弹簧长度最短时，弹力对小球做功的功率为零

    D．小球到达N点时的动能等于其在M、N两点的重力势能差

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为验证小球做自由落体运动时机械能守恒的装置图。

    ①用游标卡尺测得小球的直径为d；实验时将小球从光电门正上方固定位置O点由静止释放，小球恰能从光电门正中穿过，由数字计时器读出小球通过光电门的时间Δt，就可知道物体通过光电门的速度大小约为v= （用字母表示）．

    ②已知当地的重力加速度为g，除了①中测得的数据外，要完成实验，还必须要测量的物理量是________．

    A．小球的质量m

    B．小球的体积V

    C．光电门与O点之间的竖直距离h

    D．小球自初始位置O至下落到A位置时所用的时间t

    ③改变A的位置，测得多组相应的数据，作出v2/2--h图像，由图像算出其斜率k，当k＝______时，可以认为小球在下落过程中机械能守恒．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学制作了一个结构如图（a）所示的温度计。一端封闭的轻质细管可绕封闭端O自由转动，管长0.5m。将一量程足够大的力传感器调零，细管的开口端通过细线挂于力传感器挂钩上，使细管保持水平、细线沿竖直方向。在气体温度为270K时，用一段水银将长度为0.3m的气柱封闭在管内。实验时改变气体温度，测得封闭气柱长度l和力传感器读数F之间的关系如图（b）所示（实验中大气压强不变）。

    （1）管内水银柱长度为m，为保证水银不溢出，该温度计能测得的最高温度为K。

    （2）若气柱初始长度大于0.3m，该温度计能测量的最高温度将____（选填：“增大”，“不变”或“减小”）。

    （3）若实验中大气压强略有升高，则用该温度计测出的温度将____（选填：“偏高”，“不变”或“偏低”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为某粒子分析器的简化结构。金属板P、Q相互平行，两板通过直流电源、开关相连，其中Q板接地。一束带电粒子，从a处以一定的初速度平行于金属板P、Q射入两板之间的真空区域，经偏转后打在Q板上如图所示的位置。在其他条件不变的情况下，要使该粒子束能从Q板上b孔射出（不计粒子重力和粒子间的相互影响），下列操作中可能实现的是

    A．保持开关S闭合，适当上移P极板

    B．保持开关S闭合，适当左移P极板

    C．先断开开关S，再适当上移P极板

    D．先断开开关S，再适当左移P极板

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用如图甲所示的装置探究加速度与合外力的关系。小车质量为M，桶和砂子的总质量为m，通过改变m改变小车所受的合外力大小，小车的加速度a可由打点计时器和纸带测出。先平衡小车与木板之间的摩擦力，再保持小车质量M不变，逐渐增大砂桶的总质量m进行多次试验，得到多组a、F值（F为弹簧秤的示数）。

    （1）图丙为上述试验中打下的一条纸带，相邻两点间还有四个计时点未画出，打点计时器的打点频率为50Hz，则小车的加速度大小为______（保留三位有效数字）

    （2）根据实验数据画出了如图乙所示的一条过坐标原点的倾斜直线，其中纵轴为小车的加速度大小，横轴应为___________．（选填字母代号）

    A、1/M B、1/m C、（M+m）g D、F

    （3）随着砂桶和砂的总质量的不断增大，关于乙图的说法，正确的是_________

    A、图线逐渐偏向纵轴

    B、图线逐渐偏向横轴

    C、图线仍保持原方向不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】兴趣小组同学想测量一捆带绝缘漆的镍铬合金丝（横截面视为圆形）的长度。

    （1）如图1所示，他们用螺旋测微器测得合金丝的直径d=____________mm。查得镍铬合金丝的电阻率为ρ，若测出合金丝的电阻为R，则合金丝的长度可以根据公式L=__________求出（用ρ、d、R、π表示）。

    （2）他们用表盘如图2所示的多用电表测量合金丝的电阻。先将选择开关调到电阻挡的“×10”位置，将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔，把两笔尖相互接触，调节旋钮T，使多用电表的指针指向电阻档的__________刻线（选填“0”或“∞”）。之后将红、黑表笔的笔尖分别与合金丝两端接触，发现指针偏转角度过大，于是他们将选择开关调到电阻挡的__________位置（选填“×1”或“×100”）。

    （3）正确选择挡位并重新调零后，他们将红、黑表笔分别与合金丝的两端接触，测得合金丝的电阻为15Ω。他们还想用伏安法测量合金丝的电阻时，发现实验室提供的电流表内阻约0.5，电压表内阻约3k。为减小实验误差，在实验中应采用图中的_________电路（选填“甲”或“乙”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图。图中A为小车，质量为m1，连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，P的质量为m2，C为弹簧测力计，实验时改变P的质量，读出测力计不同读数F，不计绳与滑轮的摩擦。

    （1）电火花打点计时器工作电压为________流（选填“交、直”）________V。

    （2）下列说法正确的是（ ）

    A．一端带有定滑轮的长木板必须保持水平

    B．实验时应先接通电源后释放小车

    C．实验中m2应远小于m1

    D．测力计的读数始终为m2g/2

    （3）下图为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度的大小是______ m/s2（交流电的频率为50 Hz，结果保留二位有效数字）。

    （4）某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的aF图像，可能是图中的图线（ ）

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