(6分)铀振裂变的一种方式是U+n―→Nd+Zr+3n+8X,该反应的质量亏损为0.2 u,已知1 u相当于931.5 MeV的能量。
①X代表的粒子是________。
②该反应放出的能量是________J。(结果保留三位有效数字)。
科目:高中物理 来源:2014年福建省高二下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
在电磁波谱中,红外线、可见光和x射线三个波段的频率大小关系是
A.红外线的频率最大,可见光的频率最小
B.可见光的频率最大,红外线的频率最小
C.x射线频率最大,可见光的频率最小
D.x射线频率最大,红外线的频率最小
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科目:高中物理 来源:2014年福建省南平市毕业班质量检查理科综合物理试卷(解析版) 题型:实验题
①为了测量电源的电动势和内阻,我们通常采用如图甲所示电路,请你根据甲电路图用笔
线代替导线将乙实物图连接完整。
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因本实验原理不够完善而产生系统误差的原因是 .
②为了消除这一系统误差,某同学选用两架量程适当的电流表.A1(内阻未知)、A2(内阻等于RA)以及定值电阻R0,设计了如图丙所示的测量电路,该同学根据上述设计的实验电路,多次改变滑动变阻器尺的阻值,分别读出两电流表A1、A2的相应示数I1、I2,以I1为纵坐标,I2为横坐标,画出I1与I2的关系图象,若由图象得到斜率为K,直线在纵轴上的截距为a,则被测电源的电动势E= ;内阻r= 。
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科目:高中物理 来源:2014年湖南省衡阳市高一下学期五科联赛物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,洗衣机的脱水桶采用带动衣物旋转的方式脱水,下列说法中不正确的是( )
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A.脱水过程中,衣物是紧贴桶壁的
B.水会从桶中甩出是因为水滴受到向心力很大的缘故
C.加快脱水桶转动角速度,脱水效果会更好
D.靠近中心的衣物脱水效果不如四周的衣物脱水效果好
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科目:高中物理 来源:2014年湖南省衡阳市高一下学期五科联赛物理试卷(解析版) 题型:选择题
一艘小船在静水中的速度为4 m/s,渡过一条宽200 m,水流速度为5 m/s的河流,则该小船
A.能到达正对岸
B.以最短位移渡河时,位移大小为200m
C.渡河的时间可能少于50 s
D.以最短时间渡河时,沿水流方向的位移大小为250 m
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科目:高中物理 来源:2014年湖北省高二下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
(18分)如图所示,在xOy平面内,y轴左侧有一个方向竖直向下,水平宽度为L=×10-2 m,电场强度为E=1.0×104 N/C的匀强电场。在y轴右侧有一个圆心位于x轴上,半径r=0.01 m的圆形磁场区域,磁场方向垂直纸面向里,磁场感应强度B=0.01 T,坐标为x0=0.04 m处有一垂直于x轴的面积足够大的荧光屏PQ,今有一带正电的粒子从电场左侧沿+x轴方向射入电场,穿过电场时恰好通过坐标原点,速度大小v=2×106 m/s,方向与x轴成30°斜向下。若粒子的质量m=1.0×10-20 kg,电荷量q=1.0×10-10 C,粒子重力不计,试求:
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(1)粒子射入电场时位置的纵坐标和初速度的大小;
(2)粒子在圆形磁场中运动的最长时间;
(3)若圆形磁场可以沿x轴移动,圆心O′在x轴上的移动范围为(0.01,+∞),由于磁场位置的不同,导致该粒子打在荧光屏上的位置也不同,试求粒子打在荧光屏上的范围。
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科目:高中物理 来源:2014年湖北省高二下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,空间分布着竖直向上的匀强电场E,现在电场区域内某点O处放置一负点电荷Q,并在以O点为球心的球面上选取a、b、c、d四点,其中a、c连线为球的水平大圆直径,b、d连线与电场方向平行,不计空气阻力,则下列说法正确的是
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A.b、d两点的电场强度大小相等,电势相等
B.a、c两点的电场强度大小相等,电势相等
C.若从a点拋出一带正电小球,小球可能沿a、c所在圆周做匀速圆周运动
D.在球面上移动一电荷,从b点移至d点过程中,电荷电势能变化最大
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科目:高中物理 来源:2014年湖北省高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是一个示波管工作原理图,电子经加速后以速度v0垂直进入偏转电场,离开电场时偏转量是h,两平行板间的距离为d,电势差是U,板长是L.每单位电压引起的偏移量(h/U)叫做示波管的灵敏度,为了提高灵敏度,可采用下列哪些办法( )
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A.增大两板间的电势差U
B.尽可能使板长L做得短些
C.尽可能使两板间距离d减小些
D.使电子入射速度v0大些
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科目:高中物理 来源:2014年浙江省等三校高二下学期第二次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于质点的说法中,正确的是( )
A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义
B.只有体积很小的物体才能看作质点
C.凡轻小的物体,皆可看作质点
D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点。
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