物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述不正确的是（ ）
A.牛顿发现了万有引力定律，但没能测出引力常量
B.引力常量的大小等于两个质量为1kg的物体相距1m时的相互吸引力
C.以牛顿运动定律为基础的经典力学适用于研究“神舟9号”飞船的高速发射
D.万有引力定律的发现解释了天体运动的规律，并预言了海王星的存在
全优点练单元计划系列答案科目：高中物理 来源：2013年浙江省宁波市第二学期八校联考高一物理试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，一个物块在与水平方向成α角的恒力F作用下，沿水平面向右运动一段距离x，在此过程中，恒力F对物块所做的功为( )
A．
B．
C．Fxsin α D．Fxcos α
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科目：高中物理 来源：2013-2014重庆市高三下期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：计算题
（6分）某同学利用DIS实验系统研究一定质量理想气体的状态变化，实验后计算机屏幕显示如下的
图象。已知在状态
时气体的体积
，求：
①气体在状态
的压强； ②气体在状态
的体积。
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科目：高中物理 来源：2013-2014重庆市高一4月月考物理试卷（解析版） 题型：实验题
某中学实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行。打点计时器工作频率为50Hz。
（1）实验中木板略微倾斜，这样做 。
A. 是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑
B. 是为了增大小车下滑的加速度
C. 可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功
D. 可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
（2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……，并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。把第1次只挂1条橡皮筋对小车做的功记为W，第2次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W，……；橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第4次实验的纸带（如图所示，图中的点皆为计时点）求得小车获得的速度为 m/s（保留三位有效数字）。
（3）若根据多次测量数据画出的W－v图象如图所示，根据图线形状可知，对W与v的关系作出猜想肯定不正确的是 。
A. W∝
B. W∝
C. W∝
D. W∝
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科目：高中物理 来源：2013-2014重庆市高一4月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题
物体静止在光滑水平面上，先对物体施加一水平向右的恒力F1，经时间t后撤去F1，立即再对它施加一水平向左的恒力F2，又经时间3t后物体回到出发点，在这一过程中，F1、 F2分别对物体做的功W1、W2间的关系是（ ）
A. W1∶W2=1∶1 B. W1∶W2=2∶3 C. W1∶：W2=9∶5 D. W1∶W2=9∶7
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科目：高中物理 来源：2013-2014重庆市名校联盟高三下学期联合考试理综物理试卷（解析版） 题型：计算题
（18分）如图所示，与纸面垂直的竖直面MN的左侧空间中存在竖直向上场强大小为
的匀强电场（上、下及左侧无界）。一个质量为
、电量为
的可视为质点的带正电小球，在
时刻以大小为
的水平初速度向右通过电场中的一点P，当
时刻在电场所在空间中加上一如图所示随时间周期性变化的磁场，使得小球能竖直向下通过D点，D为电场中小球初速度方向上的一点，PD间距为
，D到竖直面MN的距离DQ为
.设磁感应强度垂直纸面向里为正.
（1）试说明小球在0—
时间内的运动情况,并在图中画出运动的轨迹；
（2）试推出满足条件时
的表达式（用题中所给物理量
、
、
、
、
来表示）；
（3）若小球能始终在电场所在空间做周期性运动.则当小球运动的周期最大时，求出磁感应强度及运动的最大周期
的表达式（用题中所给物理量、、、来表示）。
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科目：高中物理 来源：2013-2014重庆市名校联盟高三下学期联合考试理综物理试卷（解析版） 题型：选择题
太阳内部持续不断地发生着4个质子（
）聚变为1个氦核（
）的热核反应，核反应方程是
，这个核反应释放出大量核能。已知质子、氦核、X的质量分别为
、
、
，真空中的光速为c.下列说法中正确的是
A．方程中的X表示中子（
）
B．方程中的X表示正电子（
）
C．这个核反应中质量亏损
D．这个核反应中释放的核能
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科目：高中物理 来源：2013-2014辽宁省锦州市高三第一次模拟考试物理试卷（解析版） 题型：选择题
矩形导线框abcd放在匀强磁场中，在外力控制下处于静止状态，如图（甲）所示。磁感线方向与导线框所在平面垂直，磁感应强度B随时间变化的图象如图（乙）所示。t=0时刻，磁感应强度的方向垂直导线框平面向里，在0~4s时间内，导线框ad边所受安培力随时间变化的图象（规定以向左为安培力正方向）可能是下列选项中的
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科目：高中物理 来源：2013-2014福州八县一中第二学期期中联考高二物理试卷（解析版） 题型：填空题
如图所示，四个标有“6V、15W”的完全相同的灯泡，按右图所示分别接在理想变压器的原、副线圈上，且都正常发光。则变压器原、副线圈的匝数比n1∶n2= ，交流电源两端的电压与灯泡L3两端的电压之比为 。
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