【题目】云台山是全球首批世界地质公园,青龙峡景点有“中原第一峡谷”美誉,这里气候独特,植被原始完整,是生态旅游的好去处,乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外,还能感觉悬挂在高空的刺激感.对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说,以下说法正确的是( )
A. 以自己为参考系,看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近
B. 以对面的山为参考系,自己静止不动
C. 以所乘坐的缆车为参考系,看到两边的绿树在向前运动
D. 以自己为参考系,看到对面的山迎面而来
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【题目】如图所示,竖直面内有一绝缘轨道,AB部分是光滑的四分之一圆弧,圆弧半径R=0.50m,B处切线水平,BC部分为水平粗糙直轨道。有一个带负电的小滑块(可视为质点)从A点由静止开始下滑,运动到直轨道上的P处刚好停住。小滑块的质量m=1.0kg,带电量为q=-2.5×10-3C保持不变,滑块小轨道BC部分间的动摩擦因数为,整个空间存在水平向右的匀强电场,电场强度大小为E=4.0×102N/C.(g=10m/s2)
(1)求滑块到达B点前瞬间对轨道的压力大小
(2)求BP间的距离
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【题目】在“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳;先后两次拉伸橡皮条,一次是用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条.其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)本实验采用的科学方法是_____
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)实验操作中,下列说法正确的是_____.
A.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应贴近木板且与木板平行
B.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
C.拉力F1和F2的夹角越大越好
D.先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点
(3)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是_____.
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【题目】下面说法中正确的是( )
A.平抛运动是匀变速运动
B.物体在恒力作用下不可能做曲线运动
C.匀速圆周运动是速度大小、方向都不变的运动
D.做匀速圆周运动物体的角速度时刻改变
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【题目】如图所示,将一不带电的绝缘枕形导体P放在正电荷Q的电场中,导体P的ab两端分别带上了感应负电荷与等量的感应正电荷,另外,导体内部还有两点c、d,则以下说法错误的是( )
A. 导体上a、b两端的电势高低关系是a=b
B. 导体上a、b两端的电势高低关系是a<b
C. 导体内部c、d两点的场强大小关系是Ec=Ed=0
D. 感应电荷在导体内部c、d两点产生的场强大小关系是Ec>Ed≠0
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【题目】(1)用落体法验证机械能守恒定律,下面哪些测量工具是必需的_____?
A.天平 B. 弹簧秤 C.刻度尺 D.秒表
(2)如图是实验中得到的一条纸带。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,当地的重力加速度 g=9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.00kg,纸带上第0、1两点间距离接近2mm,A、B、C、D是连续打出的四个点,它们到O点的距离如图所示,则由图中数据可知,重物由O点运动到C点,重力势能的减少量等于________J,动能的增加量等于________J(取三位有效数字)。
动能增加量小于重力势能的减少量的原因主要是:________________________________________。
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【题目】如图是某同学利用教材提供的方案进行“探究加速度与力、质量的关系”实验时,正要打开夹子时的情况.某同学指出了实验时的几个错误,其说法正确的是( )
A. 该实验前没有平衡摩擦力
B. 拉小车的细线应平行桌面
C. 实验电源应为交流电电源
D. 小车应靠近打点计时器且打点计时器应距左端较远
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【题目】为提高冰球运动员的加速能力,教练员在冰面上与起跑线距离s0和s1(s1<s0)处分别设置一个挡板和一面小旗,如图所示.训练时,让运动员和冰球都位于起跑线上,教练员将冰球以速度v0击出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑线的方向滑向挡板:冰球被击出的同时,运动员垂直于起跑线从静止出发滑向小旗.训练要求当冰球到达挡板时,运动员至少到达小旗处.假定运动员在滑行过程中做匀加速运动,冰球到达挡板时的速度为v1.重力加速度为g.求
(1)冰球与冰面之间的动摩擦因数;
(2)满足训练要求的运动员的最小加速度.
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