| A. | A物体在5s内一直做匀减速直线运动,B物体在5s内一直做匀速直线运动 | |
| B. | 在5s内A,B两物体的位移差是35m | |
| C. | A物体在第3s末的速度为12m/s | |
| D. | 前3s内A物体的位移为60m |
分析 由v-t图象中速度的正负可知两物体的运动方向,斜率等于加速度,可分析加速度的大小,由图象与时间轴围成的面积可知两物体通过的位移关系.
解答 解:A、由图可知,A物体在第1s内与1-5s内的加速度的大小不同;不是做匀减速直线运动.故A错误;
B、由图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,可知A物体第1s内的位移:${x}_{A1}=\frac{30+20}{2}×1=25$m,1-5s内的位移:${x}_{A2}=\frac{20+10}{2}×4=60$m;
物体B一直做匀速直线运动,位移:xB=vBt=10×5=50m,二者的位移差:△x=xA1+xA2-xB=25+60-50=35m.故B正确;
C、第3s末是1-5s内的中间时刻,所以第3s末的速度等于1-5s内的平均速度,即:${v}_{3}=\overline{{v}_{1-5}}=\frac{20+10}{2}=15$m/s.故C错误;
D、1-3s内A的位移:${x}_{A3}=\frac{20+15}{2}×(3-1)=35$,所以,前3s内A物体的位移为25+35=60m.故D正确.
故选:BD
点评 对于速度-时间图象关键要明确这几点:(1)每一点的坐标表示该时刻物体的速度,速度的正负表示物体的运动方向;(2)图象的斜率表示物体的加速度;(3)图象与时间轴围成的面积表示物体在这段时间内通过的位移.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 图甲的质量-重力图象,说明A处重力加速度较大 | |
| B. | 图乙的位移-时间图象表示该物体受力平衡 | |
| C. | 图丙的重力势能-时间图象表示该物体克服重力做功 | |
| D. | 图丁的速度-时间图象表示该物体的合力随时间增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 60 W | B. | 90 W | C. | 130 W | D. | 150 W |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 静电力是一种超距力,因此电场实际不存在 | |
| B. | 静电力是通过电场相互作用的 | |
| C. | 电场看不见、摸不着,因此电场不是物质 | |
| D. | 电场对放入其中的负电荷没有力的作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物块A与斜面之间一定有摩擦力 | B. | 物块B与斜面之间一定有摩擦力 | ||
| C. | A与B之间一定有弹力 | D. | A与B之间不一定有弹力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | B的飞行时间比A的短 | |
| B. | B与A在空中不可能相遇 | |
| C. | A、B将同时到达最高点且在最高点重力的瞬时功率相等 | |
| D. | B的水平速度较小,B落地时的重力功率小于A落地时的重力功率 |
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