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在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:

(1)为了“探究加速度与质量”的关系,应保持 不变,为了直观地判断加速度a与质量M的数量关系,应作 图象(选填“a﹣M”或“a﹣”);

(2)某同学采用了如图所示的实验装置,为了使实验中能将砝码和砝码盘的总重力当作小车受到的合外力,以下步骤必须采用的有

A.保证小车下面的长木板水平放置

B.将小车下面的长木板右端适当垫高以平衡摩擦力

C.使小车质量远远大于砝码和砝码盘的总质量

D.使小车质量远远小于砝码和砝码盘的总质量.

(3)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,每相邻两个计数点间还有4个点未画出,利用图中给出的数据,求出小车运动的加速度a= .(结果保留三位有效数字)

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2016届广东省高三学业水平考试物理信息卷1物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,是电源频率为50Hz的电磁打点计时器在纸带上连续打下的六个点.则a至f之间的时间为( )

A.0.02s B.0.10s C.0.12s D.0.60s

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年宁夏石嘴山市高二下第三次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,LC振荡电路的导线及自感线圈的电阻忽略不计,某瞬间回路中电流方向如箭头所示,且此时电容器的极板A带正电荷,则该瞬间( )

A.电流i正在增大,线圈L中的磁场能也正在增大

B.电容器两极板间电压正在增大

C.电容器带电量正在减小

D.线圈中电流产生的磁场的磁感应强度正在增强

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山东省烟台市高一上11月第1次周练物理卷(解析版) 题型:选择题

下列关于力的说法正确的是( )

A. 力是物体对物体的作用,所以发生力的作用必须相互接触

B. 物体受到的重力是地球施加的,物体只在重心处受到重力作用

C. 弹力是发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对与它接触的物体所产生的力的作用

D. 静摩擦力是静止的物体受到的,滑动摩擦力是运动的物体受到的

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山东省烟台市高一上11月第1次周练物理卷(解析版) 题型:选择题

已知三个分力的大小依次为3N、5N、9N,关于这三个分力的合力大小,下面给出了四个值:①0N ②1N ③5N ④18N.其中可能的是 ( )

A. 只有②③ B. 只有①②③ C. 只有②③④ D. 只有①②④

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省高一上12月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某质点运动的速度图象,由图象得到的正确结果是( )

A. 0~2s内的位移大小是3 m

B. 0~1 s内的平均速度是2m/s

C. 0~1s内的加速度大于2~4s内的加速度

D. 0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省高一上12月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于速度和加速度的说法中,正确的是( )

A.物体的速度越大,加速度也越大

B.物体的速度为零时,加速度也为零

C.物体的速度变化越快,加速度越大

D.物体的速度变化量越大,加速度越大

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北省衡水市高一下4月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,内侧壁半径为R,小球半径为r,则下列说法正确的是( )

A.小球在水平线ab以上的管道中运动时,外侧管壁对小球一定有作用力

B.小球在水平线ab以上的管道中运动时,内侧管壁对小球一定有作用力

C.小球在水平线ab以下的管道中运动时,内侧管壁对小球一定无作用力

D.小球通过最高点时的最小速度vmin=

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省张家界市高一上期末物理A卷(解析版) 题型:选择题

在广场游玩时,一小孩将一充有氢气的气球用细绳系于一个小石块上,并将小石块置于水平地面上,如图所示.若水平的风速逐渐增大(设空气密度不变),则下列说法中正确的是

A. 细绳的拉力逐渐增大

B. 地面受到小石块的压力逐渐减小

C. 小石块滑动前受到地面施加的摩擦力逐渐增大,滑动后受到的摩擦力不变

D. 小石块有可能连同气球一起被吹离地面

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