如图是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是（ ）
A. 0～2s内的位移大小是3 m
B. 0～1 s内的平均速度是2m/s
C. 0～1s内的加速度大于2～4s内的加速度
D. 0～1s内的运动方向与2～4s内的运动方向相反
科目：高中物理 来源：2016届广东省高三学业水平考试物理信息卷1物理试卷（解析版） 题型：选择题
已知物体在F1、F2、F3，三个共点力的作用下处于平衡状态，若F1=20 N，F2=28 N，那么F3的大小可能是
（ ）
A．40 N B．70 N C．100 N D．6 N
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年山东省烟台市高一上11月第1次周练物理卷（解析版） 题型：简答题
已知一个力F=100N，把它分解为两个力，已知其中一个分力F1与F的夹角为30°，求另一个分力F2的最小值．
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年山东省烟台市高一上11月第1次周练物理卷（解析版） 题型：选择题
有三个力，一个力是12N，一个力是6N，一个力是7N，则关于这三个力的合力，下列说法正确的是（ ）
A. 合力的最小值为1N B. 合力的最小值为0N
C. 合力不可能为20N D. 合力可能为30N
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖南省高一上12月考物理试卷（解析版） 题型：实验题
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：
（1）为了“探究加速度与质量”的关系，应保持 不变，为了直观地判断加速度a与质量M的数量关系，应作 图象（选填“a﹣M”或“a﹣
”）；
（2）某同学采用了如图所示的实验装置，为了使实验中能将砝码和砝码盘的总重力当作小车受到的合外力，以下步骤必须采用的有
A．保证小车下面的长木板水平放置 |
B．将小车下面的长木板右端适当垫高以平衡摩擦力 |
C．使小车质量远远大于砝码和砝码盘的总质量 |
D．使小车质量远远小于砝码和砝码盘的总质量． |
（3）已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，利用图中给出的数据，求出小车运动的加速度a= ．（结果保留三位有效数字）
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖南省高一上12月考物理试卷（解析版） 题型：选择题
一质点由静止开始做匀加速直线运动，它在第10s内的位移为19m，则其加速度大小为（ ）
A．1.9m/s2 B．2.0m/s2 C．9.5m/s2 D．3.0m/s2
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年河北省衡水市高一下4月考物理试卷（解析版） 题型：填空题
质量为1.0kg的物体放在可绕竖直轴转动的水平圆盘上，物体与转轴间用轻弹簧相连．物体与转盘问最大静摩擦力是重力的0.1倍，弹簧的劲度系数为600N/m，原长为4cm，此时圆盘处于静止状态，如图所示．
（1）圆盘开始转动后，要使物体与圆盘保持相对静止，圆盘的最大角速度ω0=
（2）当角速度达到2ω0时，弹簧的伸长量X= ．（g取10m/s2）
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年海南省高一上第一次月考物理试卷（解析版） 题型：计算题
表是通过测量得到的一辆摩托车沿直线做加速运动时的速度随时间的变化．
t/s | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
v/（m•s﹣1） | 0 | 10 | 20 | 30 | 20 | 10 | 0 |
请根据测量数据：
（1）画出摩托车运动的v﹣t图象；
（2）求摩托车在第一个10s内的加速度；
（3）求摩托车在最后15s内的加速度．
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖南省张家界市高一上期末物理A卷（解析版） 题型：选择题
小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示。已知连续两次闪光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d。由此可知小球
A．下落过程中的加速度大小约为
B．经过位置3时的瞬时速度大小约为
C．经过位置4时的瞬时速度大小约为
D．从位置1到4过程中的平均速度大小约为
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