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【题目】如图所示,一金属直杆MN两端接有导线,悬挂于线圈上方。MN与线圈轴线均处于竖直平面内,为使MN垂直纸面向内运动,可以( )

A. ac端接在电源正极,bd端接在电源负极

B. bd端接在电源正极,ac端接在电源负极

C. ad端接在电源正极,bc端接在电源负极

D. ac端接在交流电源的一端,bd端接在交流电源的另一端

【答案】C

【解析】试题分析:将ac端接在电源正极,bd端接在电源负极,根据安培定则可知,线圈产生的磁场方向向上,再根据左手定则可知MN受到的安培力向外,则MN垂直纸面向外运动,故A正确;将bd端接在电源正极,ac端接在电源负极,根据安培定则可知,线圈产生的磁场方向向下,再根据左手定则可知MN受到的安培力向外,则MN垂直纸面向外运动,故B正确.将ad端接在电源正极,bc端接在电源负极,根据安培定则可知,线圈产生的磁场方向向下,再根据左手定则可知MN受到的安培力向里,则MN垂直纸面向里运动,故C错误;将ac端接在交流电源一端,bd接在交流电源的另一端,根据安培定则可知,线圈产生的磁场方向,再根据左手定则可知MN受到的安培力向外,则M N垂直纸面向外运动.故D正确

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为描绘小灯泡L(2.5V 1.0W)的伏安特性曲线,某同学根据如下可供选择的器材设计了如图所示电路(电路还没有完全接好).

A.电流表(量程0.6 A,内阻约l

B.电压表(量程3V,内阻约3k

C.滑动变阻器(200,0.3A)

D.滑动变阻器(5,2 A)

E.电池组(电动势约3V,内阻未知)

F.开关,带夹子的导线若干

G.待测小灯泡

(1)实验中滑动变阻器应选择______(填“C”或“D”),请以笔画线代替导线将尚未连接好的电压表连入电路中________.

(2)在该同学连接最后一根导线的c端到直流电源正极之前,请指出其中仅有的两个不当之处:I.______________________ ; Ⅱ._______________________ .

(3)改正上述两个不当之处后,他在测量中发现,无论如何调节滑动变阻器的滑片,电压表和电流表的示数均不能取到较小值,其原因可能是导线________(填图中导线代号)没有连接好.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,现将电池组(左-、右+)滑线变阻器、带铁芯的线圈A(小线圈)、线圈B(大线圈)、电流计及开关如图1连接。在开关闭合、线圈A放在线圈B中的情况下,某同学发现当他将滑动变阻器的滑动端P向左加速滑动时,电流计指针向右偏转。由此可以推断()

A. 线圈A向上移动或滑动变阻器的滑动端P向右加速滑动,都能引起电流计指针向左偏转

B. 线圈A中铁芯向上拔出或断开开关,都能引起电流计指针向右偏转

C. 滑动变阻器的滑动端P匀速向左或匀速向右滑动,都能使电流计指针静止在中央

D. 因为线圈A、线圈B的绕线方向未知,故无法判断电流计指针偏转的方向

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为测量某一玩具电动机M中导线圈的电阻率,某实验小组的部分实验方案如下:

1用螺旋测微器测得导线圈同种规格导线直径d,如图1甲所示,则d________mm

2用多用电表测量电动机中导线圈的电阻Rx,选择“×1 Ω”欧姆挡,并按正确步骤操作后,指针的位置如图1乙所示(此过程电动机不转动),则Rx________Ω

3为提高精度,他又用以下仪器再次测量导线圈的电阻Rx

电流表A1(03 A、内阻约5 Ω)

电流表A2(030 mA、内阻约10 Ω)

滑动变阻器R1(1 kΩ);滑动变阻器R2(50 Ω)

定值电阻R060 Ω

电源(4 V、内阻约1 Ω)及开关等,导线若干。

实验小组为使测量过程中电动机不转动而采用了如图2所示的电路图,应选择的电流表是________,滑动变阻器是________(填写器材的英文符号)

②按照实验要求,多用电表已选择直流电压2.5 V”挡作为电压表使用,请依据图2将图3甲实验电路中的仪器连接欠缺的两处补完整________

③图3乙是该实验小组测得的数值描绘出的图象,其斜率值表示的是________(填选项)

A. 导线圈的电阻

B. 导线圈的电阻与R0阻值之和

C. R0阻值

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】北斗卫星导航定位系统由地球静止轨道卫星(同步卫星)、中轨道卫星和倾斜同步卫星组成.地球静止轨道卫星和中轨道卫星都在圆轨道上运行它们距地面的高度分别约为地球半径的6倍和3.4倍.下列说法正确的是(  )

A. 静止轨道卫星的周期约为中轨道卫星的2

B. 静止轨道卫星的线速度大小约为中轨道卫星的2

C. 静止轨道卫星的角速度大小约为中轨道卫星的

D. 静止轨道卫星的向心加速度大小约为中轨道卫星的

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于电容器和电容,以下说法正确的是( )

A.电容器充电后,两极板总带等量异种电荷

B.电容器的带电量是两极板带电量之和

C.电容器电容的大小与其带电量及两极板间电势差有关

D.电容器两极板间电势差每增加1V,电容器的电容即增加1F

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,真空中xOy平面直角坐标系上的ABC三点构成等边三角形,边长L=2 m.若将电荷量均为q=+2.0×106 C的两点电荷分别固定在AB点,已知静电力常量k=9×109 N·m2/C2,求:

(1)两点电荷间的库仑力大小;

(2)C点的电场强度的大小和方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(1)用螺旋测微器得片状金属工件的厚度为_______mm,用多用电表电阻挡“×10”测量某电阻时读数为_________Ω.

(2)有一个小灯泡上标有“4V2W”的字样,现在要用伏安法描绘这个小灯泡的伏安特性曲线,现有下列器材供选用:

A.电压表V1(0~6V,内阻约10kΩ)

B.电压表V1(0~15V,内阻约20kΩ)

C.电流表A1(0~0.3A,内阻约1Ω)

D.电流表A2(0~0.6A,内阻约0.4Ω)

E.滑动变阻器R1(0~10Ω)

F.滑动变阻器R2(0~100Ω)

G.学生电源(直流6V)、开关及导线

①为了调节方便,测量尽可能准确,实验中应选用电压表_________,电流表_________,滑动变阻器_______(填器材前的选项符号)

②为使实验误差尽量减小,要求从零开始夺取几组数据,请用①中所选的仪器在答题卡的虚线框中画出实验电路图_________

P为右图中图线上的一点,PN为图线上P点的切线,则由图可知:随着所加电压的增加,小灯泡的电阻将________(增大”“减小不变”),对应P点,小灯泡的电阻值约为__________Ω(保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】实验小组的同学利用弹簧测力计在水平放置的方木板上做“验证共点力的合成规律的实验”。

(1)同学们用坐标纸记下某次橡皮筋的结点位置O以及两弹簧测力计施加的拉力的大小和方向,如图所示。图中每个正方形小格边长均表示1.0N,利用作图法可知F1F2的合力大小

___________N。(结果保留两位有效数字)

(2)实验时,第一次用两个弹簧测力计、第二次用气一个弹簧测力计将橡皮筋的结点拉到同一位置,其目的是为了________

(3)不改变测力计1的示数F1的大小,逐渐减小两个弹簧测力之间的夹角。为使结点O位置保待不变,则另一测力计2的示数将__________ (填“增大”、“减小”或“不变)。

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