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    一物体从H高处自由下落,经时间t落地,则当它下落时,离地的高度为(　　)

    A. B.

    C. D.


    【解析】选C。根据h=gt2,下落高度与时间的平方成正比,所以下落时,下落高度为,离地高度为。


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一个静止于光滑水平面上的物体受到水平力F1的作用，如果要使物体产生与F1成θ角方向的加速度a，如图8所示，则应                                     （　　）

        A．沿a方向施加一个作用力F2

        B．加在物体上的最大作用力F2＝

        C．加在物体上的最小作用力F2＝F1sinθ

        D．在物体上施加一个与F1大小相等，与a方向也成θ角的力F2，且F2方向在a的另一侧

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在《探究合力的求法》实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，如图6所示。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：

        A．两根细绳必须等长。

        B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。

        C. 在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。

        其中正确的是                   。(填入相应的字母)

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    假设某舰载机的起飞速度为60m/s,某航空母舰甲板上的弹射装置使飞机获得50m/s的初速度,飞机在甲板上滑行100m时起飞,则飞机起飞时的加速度为

    (　　)

    A.4.5m/s2　　　　　　　　　 B.5.0m/s2

    C.5.5m/s2 D.6.0m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一辆货车以8m/s的速度在平直铁路上运行,由于调度失误,在后面600m处有一辆客车以72km/h的速度向它靠近。客车司机发觉后立即合上制动器,但客车要滑行2 000m才能停止。求:

    (1)客车滑行的加速度大小为多少?

    (2)计算后判断两车是否会相撞。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是(　　)

    A.容器受到的摩擦力不变

    B.容器受到的摩擦力逐渐增大

    C.水平力F可能不变

    D.水平力F必须逐渐增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列物理量在运算时不遵循平行四边形定则的有(　　)

    A.时间          B.位移

    C.速度          D.加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    理想实验是科学研究中的一种重要方法,它把可靠事实和理论思维结合起来,可以深刻地揭示自然规律。下列实验属于理想实验的是(　　)

    A.探究加速度、力、质量关系的实验

    B.伽利略的斜面实验

    C.用打点计时器测物体的加速度

    D.伽利略对自由落体运动的研究

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    科目：高中物理 来源： 题型：


     “坐在火车里的人看到窗外相邻轨道上的另一火车启动了,此时他感到自己坐的火车在后退,实际上,他坐的火车并没有动。”这句话的描述中,所选择的参考系有几个(　　)

    A.1个                  B.2个

    C.3个                   D.4个

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