在《探究合力的求法》实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套,如图6所示。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳
套,并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长。
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。
C. 在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。
其中正确的是 。(填入相应的字母)
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科目:高中物理 来源: 题型:
一车处于静止状态,车后相距s0=25m处有一个人,当车开始起动以1m/s2的加速度前进的同时,人以6m/
s的速度匀速追车,试证明人能否追上车?若追不上,人车间最小距离为多少?
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科目:高中物理 来源: 题型:
甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标,甲车在前一半时间内以速度v1做匀速运动,后一半时间内以速度v2做匀速运动;乙车在前一半路程内以速度v1做匀速运动,后一半路程内以速度v2做匀速运动,已知v1≠v2。则 ( )
A.甲先到达 B.乙先到达
C.甲、乙同时到达 D.不确定
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科目:高中物理 来源: 题型:
用两根绳子吊起一个重物,如图10所示,如果每根绳所能承受的最大
拉力是2.0
104N(sin37º=0.6,sin53º=0.8)求:
(1)吊起重物超重时,AO段和BO段哪根绳先断?
(2)该装置所能吊起的重物最重是多少?
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科目:高中物理 来源: 题型:
一个质点做变速直线运动的v-t图像如图所示,下列说法中正确的是( )
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A.第1
s内与第5 s内的速度方向相反
B.第1 s内的加速度大于第5 s内的加速度
C.OA、A
B、BC段的加速度大小关系是aBC>aOA>aAB
D.OA段的加速度与速度方向相同,BC段的加速度与速度方向相反
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科目:高中物理 来源: 题型:
为了探究弹力和弹簧伸长的关系,某同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示图像。
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(1)从图像上看,该同学没能完全按照实验要求做,从而使图像上端成为曲线,图像上端成为曲线是因为
。
(2)这两根弹簧的劲度系数分别为 N/m和 N/m;若要制作一个精确程度较高的弹簧测力计,应选弹簧 。
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