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如图所示,三个质量均为m的小木块在三个质量均为M、倾角均为α的固定锲块上下滑它们与锲块间的动摩擦因数各不相同,致使第一小木块加速下滑,第二小木块匀速下滑,第三小木块以初速υ0减速下滑.则在下滑过程中,锲块对地面的压力N1、N2、N3之间的关系为


  1. A.
    N1=N2=N3
  2. B.
    N1>N2>N3
  3. C.
    N2>N1>N3
  4. D.
    N3>N2>N1?
D
考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.
分析:以木块和斜面整体为研究对象,分析受力情况,作出力图,将加速度进行分解,根据牛顿第二定律得到地面对锲块的支持力与总重力的关系,再进行选择.
解答:
解:当木块加速下滑时,木块的加速度沿锲块向下,将木块的加速度分解为水平和竖直两个方向,如图,根据牛顿第定律得知:N1<G
同理可得,当木块匀速下滑时,N2= G,当木块减速时,N3>G,可见, N3>N2>N1
故选D
点评:本题对加速度不同的两个物体运用整体法,根据牛顿第二定律研究物体的受力情况,也可以运用超重或失重的观点进行分析.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,三个质量均为m的物块A、B、C沿一条直线放在水平光滑地面上,物块A、B之间连接有一个处于原长的水平轻弹簧,A、B和弹簧静止不动.现在记C以水平速度v0向B运动,设C和B碰撞以后不再分开,试求弹簧第一次压缩最短时,弹簧贮存的弹簧性势能.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,三个质量均为m的弹性小球用两根长均为L的轻绳连成一条直线而静止在光滑水平面上.现给中间的小球B一个水平初速度v0,方向与绳垂直.小球相互碰撞时无机械能损失,轻绳不可伸长.求:
(1)当小球A、C第一次相碰时,小球B的速度.
(2)当三个小球再次处在同一直线上时,小球B的速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,三个质量均为m的小球相互间距均为L,若C小球带电量为-q,B小球带电量为+q,在水平外力F作用下,欲使三个小球在光滑水平面上保持间距L一起向F方向运动,则外力F=
9kq2
5L2
9kq2
5L2
,A小球带
电,电量为
8
5
q
8
5
q

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,三个质量均为m的小木块在三个质量均为M、倾角均为α的固定锲块上下滑,它们与锲块间的动摩擦因数各不相同,致使第一小木块加速下滑,第二小木块匀速下滑,第三小木块以初速υ0减速下滑.则在下滑过程中,锲块对地面的压力N1、N2、N3之间的关系为(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,三个质量均为m的弹性小球用两根长均为L的轻绳连成一条直线而静止在光滑水平面上.现给中间的小球B一个水平初速度v0,方向与绳垂直.小球相互碰撞时无机械能损失,轻绳不可伸长.求:
(1)当小球A、C第一次相碰时,小球B的速度.
(2)当三个小球再次处在同一直线上时,小球B的速度.
(3)运动过程中小球A的最大动能EKA和此时两根绳的夹角θ.
(4)当三个小球处在同一直线上时,绳中的拉力F的大小.

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