如图所示，一半径R=1m的圆盘水平放置，在其边缘 E点固定一小桶(可视为质点)。在圆盘直径 DE 的正上方平行放置一水平滑道 BC ，滑道右端 C点与圆盘圆心O在同一竖直线上，且竖直高度 h =1.25 m。AB为一竖直面内的光滑圆弧轨道，半径r=0.45m,且与水平滑道相切与B点。一质量m=0.2kg的滑块（可视为质点）从A点由静止释放，当滑块经过B点时，对B点压力为6N，恰在此时，圆盘从图示位置以一定的角速度ω绕通过圆心的竖直轴匀速转动，最终物块由C 点水平抛出，恰好落入圆盘边缘的小桶内．已知滑块与滑道 BC间的摩擦因数
＝0.2。（取g=10m/
）求：
（1）滑块到达B点时的速度；
（2）水平滑道 BC的长度；
（3）圆盘转动的角速度ω应满足的条件。
（1）滑块到达B点时，由牛顿第二定律得
┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（2分）
解得：VB=3m/s ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（1分）
（2）滑块离开C后，作平抛运动，由
┅┅┅┅┅┅┅┅（2分）
解得：
┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（1分）
┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（2分）
滑块在BC上运动时，由牛顿运动定律得：mg=ma，解得a=2m/s2┅┅┅┅┅┅┅（2分）
由滑块作减速运动，匀变速运动公式VC2=VB2+2as┅┅┅┅┅┅┅┅（2分）
解得s=1.25m┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（1分）
（或：滑块由B点到由C点的过程中由动能定理得
┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（4分）
解得：
┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（1分））
(3) 滑块由B点到由C点，由运动学关系：
┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（1分）
解得：
┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（1分）
┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（1分）
圆盘转动的角速度ω应满足条件:
┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（1分）
ω＝2n
rad/s（n=1、2、3、4------） ┅┅┅┅┅┅┅┅┅（1分）
科目：高中物理 来源： 题型：
一滑块在水平地面上沿直线滑行，t=0时其速度为l m/s，从此时刻起在滑块运动方向上再施加一个水平作用力，力F和滑块的速度随时间变化的规律如图a和b所示，设在第1 s内，第2s内，第3s内力F对滑块做的功分别为W1、W2、W3，下列说法正确的是（ ）
A．W1=W2=W3 B．W1<W2<W3
C．W1<W3<W2 D．W1=W2<W3
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一简谐横波以4 m/s的波速沿x轴正方向传播．已知t＝0时的波形如图所示，则下列说法不正确的________。
A．波的周期为1 s
B．x＝0处的质点在t＝0时向y轴负向运动
C．x＝0处的质点在t＝1/4s时速度为0
D．x＝0处的质点在t＝1/4 s时向下振动
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科目：高中物理 来源： 题型：
光滑水平地面上停放着甲、乙两辆相同的平板车，一根轻绳跨过乙车的定滑轮（不计定滑轮的质量和摩擦），绳的一端与甲车相连，另一端被甲车上的人拉在手中，已知每辆车和人的质量均为30kg，两车间的距离足够远。现在人用力拉绳，两车开始相向运动，人与甲车保持相对静止，当乙车的速度为0.5m/s时，停止拉绳。求：
①人在拉绳过程做了多少功？
②若人停止拉绳后，至少以多大速度立即从甲车跳到乙车才能使两车不发生碰撞？
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小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某高度，其速度—时间图象如图所示，则由图象可知(g＝10 m/s2)，以下说法正确的是：
A．小球是从5m高处开始下落的
B．小球下落的最大速度为5m/s
C．小球能弹起的最大高度为0.45m
D．小球能弹起时的初速度为5m/s
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关于参考系的描述中，正确的是
A．参考系必须是固定不动的物体
B．参考系必须是正在做匀速直线运动的物体
C．参考系必须是相对于地面静止的物体
D．参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体
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科目：高中物理 来源： 题型：
为使交通有序，安全，高速公路设立了许多交通标志，右边两幅图是高速公路指示牌，下列说法中正确的是
A．甲图中“25 km”是指从此处到下一
个出口的位移是25km
B．甲图中“25 km”是指从此处到下一个出口的路程是25km
C．乙图中“80km/h”是指要求汽车在该路段行驶的瞬时速度小于80km/h
D．乙图中“80km/h”是指要求汽车在该路段行驶的平均速度小于80km/h
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如图，MN是匀强磁场中的一块薄金属板，带电粒子（不计重力）在匀强磁场中运动并穿
过金属板，虚线表示其运动轨迹，由图知：( )
A、粒子带负电
B、粒子运动方向是abcde
C、粒子运动方向是edcba
D、粒子在上半周所用时间比下半周所用时间长
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科目：高中物理 来源： 题型：
某实验小组设计出如下的实验方案，实验装置如图甲所示。测得出小车质量为M，砝码及砝码盘总质量为m，所使用的打点计时器交流电频率f＝50 Hz。实验步骤是：
A．按图中所示安装好实验装置。
B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下做匀速运动。
C．取下细绳和砝码盘。
D．将小车置于打点计时器旁，先接通电源，再放开小车，打出一条纸带。
回答下列问题：
（1）如图乙所示是实验中打出的一条纸带的一部分，测出四段x1、x2、x3、x4位移大小，则可求出小车的加速度大小为 m/s2（保留两位有效数字）；小车质量M与砝码及砝码盘总质量m之比为 。（g=10m/s2）
（2）按上述方案做实验，以及这段纸带是否能验证动能定理？________(填“是”或 “否”)；
若能，请写出需要验证的关系式为 。（用所测物理量的符号表示）
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