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【题目】下列关于速度和加速度的说法中正确的是 ( )

A. 物体速度很大,加速度一定很大

B. 物体有加速度,速度不一定增大

C. 物体加速度增大,速度就增大

D. 物体运动快慢和运动速度变化快慢不是一样的

【答案】BD

【解析】

物体速度很大,加速度不一定很大,例如高速飞行的子弹加速度为零,选项A错误;物体有加速度,若加速度与速度反向,则速度减小,选项B正确;物体加速度增大,若速度和加速度反向,则速度减小,选项C错误;物体运动快慢用速度反映,而速度变化快慢用加速度反映,选项D正确;故选BD.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】像打点计时器一样,数字计时器 (可精确到毫秒也叫数字毫秒计)也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图甲所示,ab分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从ab间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.乙图中MN是水平桌面.Q是木板与桌面的接触点,12是固定在木板上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出.此外在木板顶端的P点还悬挂着一个铅锤,让滑块从木板的顶端滑下,光电门12各自连接的计时器显示的挡光时间分别为5.0×102s2.0×102s.滑块从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt=0.5s.用游标卡尺测量出小滑块的宽度为d5.015cm.则滑块通过光电门1时的速度v1=_______m/s滑块通过光电门2时的速度v2=_______m/s.

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【题目】下列各组物理量均为矢量的是( )

A. 位移、时间、速度

B. 速度、加速度、质量

C. 力、速率、位移

D. 力、位移、加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】中国志愿者王跃参与人类历史上第一次全过程模拟从地球往返火星的一次实验火星——500" 活动,王跃走出登陆舱,成功踏上模拟火星表面,在火星上首次留下中国人的足迹目前正处于从火星返回地球途中假设将来人类一艘飞船从火星返回地球时经历了如图所示的变轨过程则下列说法中正确的是

A. 飞船在轨道II上运动时P点速度大于在Q点的速度

B. 飞船在轨道I上运动时的机械能大于轨道上运动的机械能

C. 飞船在轨道上运动到P点时的加速度大于飞船在轨道II上运动到P点时的加速度

D. 飞船绕火星在轨道I上运动周期跟飞船返回地面的过程中绕地球以轨道同样半径运动的周期相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】实验小组的同学利用弹簧测力计在水平放置的方木板上做验证共点力的合成规律的实验”。

(1)同学们用坐标纸记下某次橡皮筋的结点位置O以及两弹簧测力计施加的拉力的大小和方向,如图所示。图中每个正方形小格边长均表示1.0N,利用作图法可知F1F2的合力大小为___________N。(结果保留两位有效数字)

(2)实验时,第一次用两个弹簧测力计、第二次用气一个弹簧测力计将橡皮筋的结点拉到同一位置,其目的是为了________

(3)不改变测力计1的示数F1的大小,逐渐减小两个弹簧测力之间的夹角。为使结点O位置保待不变,则另一测力计2的示数将__________ (增大”、“减小不变)。

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【题目】如图所示,在水平面上固定着三个完全相同的木块,一子弹以水平速度v射入木块,若子弹在木块中做匀减速直线运动,当穿透第三个木块时速度恰好为零,则子弹依次射入每个木块时的速度比和穿过每个木块所用的时间比分别为(  )

A. v1v2v3321 B. v1v2v31

C. t1t2t31 D. t1t2t3()(1)1

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【题目】质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=6t + 2t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( )

A. 1s内的位移是6m B. 2s内的平均速度是10m/s

C. 任意相邻1s内的位移差都是4m D. 任意1s内的速度增量都是6m/s

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【题目】如图所示.间距为L的光滑平行金属轨道上端用电阻R相连.其平面与水平面成角,整个装置处于磁感应强度为B的匀强磁场中,磁场方向垂直轨道平面向上,质量为,电阻为的金属杆 (长度略大于L),以初速度从轨道底端向上滑行,滑行到距底端高的位置后又返回到底端,运动过程中,金属杆始终与导轨垂直且接触良好,不计金属轨道的电阻,已知重力加速度为g,则以下说法正确的是 ( )

A. 先匀减速上滑,之后匀加速下滑,且上滑过程的加速度大于下滑过程的加速度

B. 运动过程中安培力做功的功率等于电阻R的热功率

C. 上滑过程中通过R的电荷量与下滑过程中通过R的电荷量相等

D. 上滑到最高点的过程中电阻R上产生的焦耳热等于

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【题目】下列关于物理学史与物理学研究方法的叙述中正确的是( )

A. 奧斯特首先发现了电磁感应现象

B. 库仑最早用扭秤实验测量出电子电荷量的精确值

C. 法拉第最早提出了电场的概念

D. 卢瑟福通过对阴极射线的研究提出原子具有核式结构

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