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【题目】物理小组利用光控实验进行了探究自由落体运动下落高度与速度之间的关系的实验,如图甲所示.同学们将数据记录在Excel软件工作薄中,利用Excel软件处理数据,如图乙所示,小组进行探究,得出结论.

在数据分析过程中,小组同学先得出了vB﹣h图象,继而又得出了vB2﹣h图象,如图丙、丁所示.

请根据图象回答下列问题:

1)小组同学在得出vB﹣h图象后,为什么还要作出vB2﹣h图象?

2)若小球下落过程机械能守恒,根据实验操作及数据处理,求出图丁图象的斜率为k,则重力加速度g= .(结果用k表示)

【答案】1)先作出的vB﹣h图线,不是一条直线,根据形状无法判断vBh的关系,进而考虑vB2-h图象,从而找出vB2-h的线性关系.(2

【解析】试题分析:(1)先作出的vB﹣h图线,不是一条直线,根据形状无法判断vBh的关系,进而考虑图象,从而找出vB2-h的线性关系.

2)若满足机械能守恒,则mvB2=mgh,即vB2=2gh,则vB2-h图线的斜率k=2g,则g=

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【题目】多选一物体放在升降机底板上,随同升降机由静止开始竖直向下运动,运动过程中物体的机械能与物体位移关系的图象如图所示,其中O-S1过程的图线为曲线,S1-S2过程的图线为直线。根据该图象,下列判断正确的是

AO-S1过程中物体所受合力可能是恒力

BS1-S2过程中物体可能在做匀速直线运动

CO-S1过程中物体的加速度在增大

DO-S2过程中物体的动能可能在不断增大

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【题目】下列说法中正确的是(  )

A. 某个施力物体同时也一定是受力物体

B. 没有施力物体和受力物体,力照样可以独立存在

C. 找不到施力物体的力是不存在的

D. 有的物体自己就有力,这个力不是另外的物体施加的

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【题目】在研究匀变速直线运动的实验中,使用电磁打点计时器(所用交流电的频率为50 Hz)得到如图所示的纸带.图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出,s1s2s3s4s5s6已经测量出,下列表述正确的是( )

A.实验时应先放开纸带再接通电源

B.(s6s1)等于(s2s1)的6

C.从纸带可求出计数点B对应的速率

D.相邻两个计数点间的时间间隔为002 s

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【题目】AB两车在同一直线上运动,A在后,B在前,当它们相距时,A在水平拉力和摩擦力的作用下,正以的速度向右做匀速运动,而物体B此时速度向右,它在摩擦力作用下以做匀减速运动,求:

1A未追上B之前,两车的最远距离为多少?

2)经过多长时间A追上B

3)若,其他条件不变,求经过多次时间A追上B

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【题目】一篮球从高处释放,在重力和空气阻力的作用下加速下降,对此过程,叙述正确的是( )

A. 合力对篮球做的功等于篮球动能的增加量

B. 重力对篮球做的功等于篮球重力势能的减少量

C. 篮球重力势能的减少量等于动能的增加量

D. 篮球克服空气阻力所做的功等于篮球机械能的减少量

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在斜面上有四条光滑细杆。其中OA杆竖直放置,0B杆与 0D杆等长,0C杆与斜面垂直放置,每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出),四个环分别从0点由静止释放,沿OAOB0C0D滑到斜面上所用的时间依次为t1t2t3t4下列关系正确的是( )

At1t2Bt1=t3Ct2=t4Dt2t4

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【题目】如图所示,两等量正点电荷分别固定在A、B两点,y轴在AB连线的中垂线上一负点电荷不计重力从y轴上的P点由静止释放,则该负电荷将

A沿y轴正向运动,直至无限远

B沿y轴负向运动,直至无限远

C沿y轴以O为中心做往复运动

D偏离y轴做曲线运动

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【题目】下列四个力的名称,以力的效果命名的是( )

A. 重力 B. 弹力

C. 摩擦力 D. 浮力

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