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17.电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用交流电源的记时仪器,电磁打点计时器的工作电压是4~6V,当电源的频率是50HZ,它每隔0.02s 打一次点.使用电磁打点记时器时,纸带应先穿过两端的限位孔,复写纸要放在纸带的上面.某次实验中得到一条纸带如图所示,每五个印点取一个记数点,分别标明0、1、2、3…,量得0与1两点间的距离s1=30mm,2与3两点间的距离s2=48mm,则小车在0与1两点间的平均速度为v1=0.3m/s,在2与3两点间的平均速度v2=0.48m/s.

分析 了解电磁打点计时器和电火花打点计时器的工作电压、工作原理即可正确解答;同时要熟练使用打点计时器进行有关的操作.
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上的某点时小车的瞬时速度大小.

解答 解:电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用交流电源的记时仪器,电磁打点计时器的工作电压是4~6V,
当电源的频率是50HZ,它每隔0.02s 打一次点.使用电磁打点记时器时,纸带应先穿过两端的限位孔,复写纸要放在纸带的上面.
0与1两点间的位移是30mm,即为0.030m,时间是0.1s,所以平均速度为v1=$\frac{0.03}{0.1}$=0.3m/s,
同理,v2=$\frac{0.048}{0.1}$=0.48m/s,
故答案为:交流;4~6;0.02;限位孔;上;0.3;0.48.

点评 对于基本实验仪器,要会正确使用,了解其工作原理,为将来具体实验打好基础,对于实验装置和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.小河宽为d,河水中各点水流速度的大小与各点到较近河岸边的距离成正比,v=$\frac{4{v}_{0}}{d}$x,x为各点到近岸的距离,小船在静水中的速度为v0.小船的船头垂直河岸渡河,则下列说法中正确的是(  )
A.全程船的位移为$\sqrt{5}$d
B.全程船的位移为$\sqrt{2}$d
C.小船到达离河对岸$\frac{3d}{4}$处,船的实际速度为$\sqrt{10}$v0
D.小船到达离河对岸$\frac{3d}{4}$处,船的实际速度为$\sqrt{2}$v0

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图.钩码的质量为m1,小车和砝码的质量为m2,重力加速度为g.

(1)下列说法正确的是D.
A.每次在小车上加减砝码时,应重新平衡摩擦力
B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源
C.本实验m2应远小于m1
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a$-\frac{1}{{m}_{2}}$图象
(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得F=m1g,作出a-F图象,他可能作出图2中丙(选填“甲”、“乙”、“丙”)图线.此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是C.
A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态
C.砝码盘和砝码的总质量太大
D.所用小车的质量太大
(3)实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的$\frac{1}{{m}_{2}}$-a图象,如图3.设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{b}{gk}$,钩码的质量m1=$\frac{1}{gk}$.
(4)实验中打出的纸带如图4所示.相邻计数点间的时间是0.1s,图中长度单位是cm,由此可以算出小车运动的加速度是0.46m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.在做“研究平抛运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置,实验时用了如图所示的装置.先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸.将该木板竖直立于水平地面上,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口的方向平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;将木板再向远离槽口的方向平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C.若测得木板每次移动距离x=10.00cm,A、B间距离y1=5.02cm,B、C间距离y2=14.82cm.请回答以下问题(g=9.80m/s2):
(1)为什么每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放?为了保证小球每次做平抛运动的初速度相同
(2)为使小球水平抛出,必须调整斜槽,使其末端的切线成水平方向,检查方法是将小球放在末端点处,看是否滚动.
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(4)小球初速度的值为v0=1.00m/s.(保留三位有效数字)

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12.从1907年起,美国物理学家密立根开始以精湛的技术测量光电效应中几个重要的物理量.他通过如图所示的实验装置探究某金属的遏止电压Uc与入射光频率ν之间的关系,作出Uc-ν的图象,由此算出普朗克常量h,并与普朗克根据黑体辐射测出的h相比较,以检验爱因斯坦光电效应方程的正确性.图中频率ν0、ν1,遏止电压Uc1及电子的电荷量e均为已知,则:
(1)该金属的截止频率为v0
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(3)频率为ν1的光子的动量大小p=$\frac{e{{v}_{1}U}_{c1}}{c({v}_{1}-{v}_{0})}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.下列说法中正确的是(  )
A.磁感应强度越大,线圈面积越大,则穿过线圈的磁通量就越大
B.只要闭合电路内有磁通量,闭合电路中就有感应电流产生
C.感应电动势跟穿过这一闭合电路的磁通量的变化量成正比
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9.在做“测定金属丝的电阻率”的实验中,若待测金属丝的电阻约为5Ω,要求测量结果尽量准确,提供以下器材供选择:
A.电池组(3V,内阻约1Ω)
B.电流表(0-3A,内阻约0.0125Ω)
C.电流表(0-0.6A,内阻约0.125Ω)
D.电压表(0-3V,内阻约4KΩ)
E.电压表(0-15V,内阻约15KΩ)
F.滑动变阻器(0-2000Ω,允许最大电流0.3A)
G.滑动变阻器(0-20Ω,允许最大电流1A)
H.开关、导线若干

(1)实验选择的器材有CDGH(填写仪器前字母代号)
(2)若用螺旋测微器测得金属丝直径d的读数如图1,则读数为0.900mm;
(3)测电阻时,电流表、电压表、待测金属丝电阻在组成电路时,请在图2虚线框内画出应采用的实验原理图,且此原理图使得待测金属丝电阻的测量值比真实值偏小(选填:“大”或“小”);
(4)若用L表示金属丝长度,d表示直径,测得电阻值为R,则计算金属丝电阻率的表达式ρ=$\frac{π{d}^{2}R}{4L}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.甲、乙两物体质量之比为2:1,它们与水平面的动摩擦因数相同,它们以相同的初动量沿水平面开始滑动,在水平面上滑行的最大距离分别为s1和s2,则s1:s2是(  )
A.1:1B.1:2C.2:1D.1:4

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图甲所示,在匀强磁场中,一矩形金属线圈两次分别以不同的转速绕与磁感线垂直的轴匀速转动,产生的交变电动势图象如图乙中曲线a、b所示,则(  )
A.两次t=0时刻线圈的磁通量均为零
B.曲线a、b对应的线圈转速之比为2:3
C.曲线a表示的交变电动势频率为25 Hz
D.曲线b表示的交变电动势有效值为10 V

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