木星是太阳系中最大的行星,它有众多卫星。观察测出:木星绕太阳做圆周运动的半径为r1、周期为T1;木星的某一卫星绕木星做圆周运动的半径为r2、周期为T2。已知万有引力常量为G,则根据题中给定条件,下列说法正确的是
A.不能求出木星的质量
B.能求出太阳与木星间的万有引力
C.能求出木星与卫星间的万有引力
D.可以断定![]()
科目:高中物理 来源: 题型:
质量为1000kg的汽车在200m长的平直跑道做启动、制动性能测试.汽车从跑道一端由静止开始匀加速运动,离终点还有40m时关闭发动机做匀减速运动.当汽车恰好停在跑道另一消时.全程运动时间为20s。假设汽车运动中所受阻力恒定.求:
(1)汽车关闭发动机时的速度;
(2)加速阶段汽车发动机应保持的牵引力大小?
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科目:高中物理 来源: 题型:
某科学家提出年轻热星体中核聚变的一种理论,其中的两个核反应方程为:①
H+
C―→
N
②
H+
N―→
C+X
(1)写出原子核X的元素符号、质量数和核电荷数;
(2)已知原子核
H、
C、
N的质量分别为mH=1.0078u、mC=12.0000u、mN=13.0057u,1u相当于931MeV。试求每发生一次上述聚变反应①所释放的核能;(结果保留三位有效数字)
(3)用上述辐射中产生的波长为λ=4×10-7m的单色光去照射逸出功为W=3.0×10-19J金属材料铯时,通过计算判断能否产生光电效应?若能,试求出产生的光电子的最大初动能。(普朗克常量h=6.63×10-34J·s,光在空气中的速度c=3×108m/s)(结果保留三位有效数字)
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科目:高中物理 来源: 题型:
两个同学根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验:
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(1)甲同学采用如图(1)所示的装置。用小锤打击弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤打击的力度,即改变A球被弹出时的速度
,两球仍然同时
落地,这说明__________________________。
(2)乙同学采用如图(2)所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球 P、Q,其中N的末端与可看作光滑的水平板相切;两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等,现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出。实
验可观察到的现象应是__________________。仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明______________ 。
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科目:高中物理 来源: 题型:
关于平抛运动和圆周运动,下列说法正确的是
A.平抛运动是匀变速曲线运动
B.匀速圆周运动是速度不变的运动
C.圆周运动是匀变速曲线运动
D.做平抛运动的物体落地时的速度一定是竖直向下的
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入椭圆轨道I,然后在Q点通过改变卫星速度,让卫星进入地球同步轨道Ⅱ,则
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A.该卫星在椭圆轨道I上P点的速度小于7.9km/s,
B.该卫星在同步轨道Ⅱ上的运行速度小于7.9km/s
C.在轨道I上,该卫星在P点的速度大于在Q点的速度
D.该卫星在Q点通过加速实现由轨道I进入轨道II
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在足够高的竖直墙面上A点,以水平速度v0向左抛出一个质量为m的小球,小球抛出后始终受到水平向右的恒定风力的作用,风力大小为F,经过一段时间小球将再次到达墙面上的B点处,重力加速度为g,则在此过程中:
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⑴小球水平方向的速度为零时距墙面的距离?
⑵墙面上A、B两点间的距离?
⑶小球的最小速度?
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,置于水平桌面上的物体,受到一个斜向右上侧的拉力F作用,仍处于静止状态.则该物体)
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A.受到的力一定是4个 B.受到的力可能只有3个
C.受到的摩擦力方向向左 D.所受支持力与重力大小相等
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在粗糙水
平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则
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A.球B对墙的压力增大
B.物体A与球B之间的作用力增大
C.地面对物体A的摩擦力减小 D.物体A对地面的压力减小
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