Question

9．探究“物体的加速度与力、质量的关系”实验如下：
（1）在探究物体的加速度与力的关系时，应保持物体质量m不变，改变施加在物体上的水平拉力F，测出相对应的加速度a．
（2）在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持水平拉力F不变，改变物体的质量m，测出相对应的加速度a．
（3）甲、乙两同学用同一装置实验，各自得到的a-F图线如图所示．说明两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同：物体质量；并比较其大小：乙的质量大于甲的质量．

Answer 1

分析 （1、2）探究“加速度与力、质量的关系”实验采取控制变量法探究加速度与力、质量的关系；
（3）根据牛顿第二定律得出a-F图线的物理意义，从而进行比较．

解答 解：（1）该实验采取控制变量法，在探究物体的加速度与力的关系时，应保持物体质量m不变；
（2）在探究物体的加速度与物体的质量的关系时，应持力水平拉力F不变；
（3）a-F图线的斜率表示质量的倒数，可知两同学做实验时选择物体的质量不同，甲图线的斜率大于乙图线的斜率，则乙的质量大于甲的质量．
故答案为：（1）物体质量m；  （2）水平拉力F；（3）物体质量；乙的质量大于甲的质量．

点评 解决本题的关键掌握该实验的原理，知道本实验采取控制变量法，知道a-F图线的物理意义，难度不大，属于基础题．