关于速度.速度改变量.加速度.正确的说法是 A．物体运动的速度改变量很大.它的加速度一定很大 B．速度很大的物体.其加速度可以很小.可以为零 C．某时刻物体的速度为零.其加速度不可能为零 D．加速度很大时.运动物体的速度不一定很大题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是

A．物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大

B．速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零

C．某时刻物体的速度为零，其加速度不可能为零

D．加速度很大时，运动物体的速度不一定很大

B D

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科目：高中物理 来源： 题型：

关于元电荷和点电荷的理解正确的是

A．元电荷就是电子

B．元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量

C．体积很小的带电体就是点电荷

D．质量很大的带电体在某些情况下也可以当点电荷

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科目：高中物理 来源： 题型：

某导体中的电流随其两端电压的变化如图所示，则下列说法中正确的是 ( )

A．该元件是非线性元件，不能用欧姆定律计算导体在某状态下的电阻

B．加5V电压时，导体的电阻约是0.2Ω

C．加12V电压时，导体的电阻约是8 Ω

D．由图可知，随着电压的增大，导体的电阻不断增大

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科目：高中物理 来源： 题型：

关于重心，下列说法正确的是

A．重心是物体内重力最大的点

B．任何几何形状规则的物体重心必与几何中心重合

C．重心是重力的作用点，它总是在物体上，不可能在物体外

D．重心是物体各部分所受重力的合力的作用点

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科目：高中物理 来源： 题型：

下列关于力的说法中，正确的是

①力是不能离开物体而独立存在

②力可以离开物体而独立存在

③受力物体同时也是施力物体，施力物体同时也是受力物体

④马拉车前进，马对车有拉力，但车对马没有拉力

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：高中物理 来源： 题型：

某同学在探究小车速度随时间变化的规律时，对打出的一条纸带进行研究，从O点开始每5个打点作为一个计数点（中间4个打点未画出，电源频率为50赫兹），计数点分别为A、B、C、D、E，该同学已求出各计数点对应的速度，其数值见下表。

计数点	A	B	C	D	E
速度/（m·s^-1）	0.70	0.91	1.10	1.30	1.49

（1）根据以上数据在所给的坐标纸中做出小车的v-t图线（适当标出横、纵坐标刻度）。

（2）计数点O对应的速度为 ▲ m/s，加速度为 ▲ m/s²。（结果保留两位有效数字）

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科目：高中物理 来源： 题型：

下列说法正确的是（）

A. 伽利略认为物体越重，下落得越快

B．亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的轻重无关

C．牛顿管实验说明没有空气阻力时，铁块和羽毛下落快慢相同

D．石头下落比树叶快，是因为树叶受到空气阻力，而石头没有受到空气阻力

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科目：高中物理 来源： 题型：

一物体放到水平地板上，用一轻弹簧秤水平拉该物体。当物体刚开始运动时，弹簧伸长了3cm；当拉着物体匀速前进时，弹簧伸长了2cm；用弹簧测量此物体的重力时，弹簧伸长了10cm。己知弹簧的劲度系数为k=200N/m，（g=10m/s²）求：

（1）物体所受的最大静摩擦力为多少

（2）物体和地板间的动摩擦因数

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图甲所示为车站使用的水平传送装置的示意图。绷紧的传送带长度L=6.0m，以v=6.0m/s的恒定速率运行，传送带的水平部分AB距离水平地面的高度h=0.45m。现有一行李箱（可视为质点）质量m=10kg，以v₀＝5.0m/s的水平初速度从A端滑上传送带，被传送到B端时没有被及时取下，行李箱从B端水平抛出，行李箱与传送带间的动摩擦因数m＝0.20，不计空气阻力，重力加速度g取10 m/s²。试分析求解：

(1)行李箱从传送带上A端运动到B端过程中摩擦力对行李箱冲量的大小；

(2)为运送该行李箱电动机多消耗的电能；

(3)若传送带的速度v可在0～8.0m/s之间调节，仍以v₀的水平初速度从A端滑上传送带，且行李箱滑到B端均能水平抛出。请你在图乙中作出行李箱从B端水平抛出到落地点的水平距离x与传送带速度v的关系图象。（要求写出作图数据的分析过程）

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