| 次数 | M/kg | $({v}_{2}^{2}-{v}_{1}^{2})$/m2s-2 | △Εk/J | F/N | W/J |
| 1 | 0.500 | 0.760 | 0.190 | 0.400 | 0.200 |
| 2 | 0.500 | 1.65 | 0.413 | 0.840 | 0.420 |
| 3 | 0.500 | 2.40 | △Ε3 | 1.22 | W3 |
| 4 | 1.00 | 2.40 | 1.20 | 2.42 | 1.21 |
| 5 | 1.00 | 2.84 | 1.42 | 2.86 | 1.43 |
分析 要探究动能定理就需要求出力对小车做的总功和小车动能的变化,这就要求必须知道小车发生的位移即两光电门间距离,根据实验原理分析即可.
解答 解:(1)根据动能定理知因要求总功必须已知小车位移,故除了光电门传感器测量速度和力传感器测量拉力的数据以外,还应该记录的物理量为两光电门间的距离L.
(2)由△E=$\frac{1}{2}M{{v}_{2}}^{2}-\frac{1}{2}M{{v}_{1}}^{2}$
得$△{E}_{3}=\frac{1}{2}×$0.500×2.40=0.600J,
根据表中数据由功公式W=FL,可求出两光电门间距离L=$\frac{W}{F}$=0.5m,所以W3=F3L=1.22×0.5J=0.610J.
(3)根据上述实验数据可以得出的实验结论:在实验误差允许的范围内,物体所受合外力的功等于动能的变化量.
故答案为:(1)两光电门间的距离;(2)0.600J,0.610J;(3)在实验误差允许的范围内,物体所受合外力的功等于动能的变化量.
点评 做实验题时应先根据实验原理写出有关公式再讨论即可,同时理解动能定理的应用,注意光电门测量瞬时速度的原理.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 带电粒子一定带正电荷 | |
| B. | 可以确定带电粒子在a、b两点的受力方向 | |
| C. | 带电粒子在a点的加速度小于b点的加速度 | |
| D. | 带电粒子在a点的速度小于b点的速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 两个带电粒子的电势能,一个增大一个减小 | |
| B. | 两个带电粒子,一个带正电一个带负电 | |
| C. | a的加速度将减小,b的加速度将增加 | |
| D. | 两个带电粒子的动能都增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
| 测量点 | S/cm | V/(m•s-1) |
| 0 | 0.00 | 0.35 |
| A | 1.51 | 0.40 |
| B | 3.20 | 0.45 |
| C | 5.08 | 0.49 |
| D | 7.15 | 0.54 |
| E | 9.41 | 0.60 |
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