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    关于运动和力，下列说法中正确的是（　　）

    　

    A．

    物体运动速度变化越快，加速度越大

    　

    B．

    做直线运动的物体受到的合外力一定是恒力

    　

    C．

    做匀速圆周运动的物体的加速度不变

    　

    D．

    做平抛运动的物体在任意一段时间内速度变化的方向是相同的


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示的是用闪光照相的方法记录某同学的运动情况，图中的序号顺序即是按时间先后所成的像。若规定向右的方向为正方向，则下列图象能大体描述该同学运动情况的是(　  　)

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，桌面离地面的高度是0.8m，坐标系原点定在桌面上，向上方向为坐标轴的正方向．从桌边与桌面相平处的A点自由释放一个小球，经过一段时间落到地面，设小球下落的加速度大小是10m/s2．则从释放到落地，小球的（      ）

    A．位移是0.8m                 B．位移是－0.8m

    C．运动时间是0.2s            D．落地速度是－4m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    雨滴在下降过程中，由于水汽的凝聚，雨滴质量将逐渐增大，同时由于速度逐渐增大，空气阻力也将越来越大，最后雨滴将以某一收尾速度匀速下降，在此过程中

    A．雨滴所受到的重力逐渐增大，重力产生的加速度也逐渐增大

    B．由于雨滴质量逐渐增大，下落的加速度逐渐减小

    C．由于空气阻力增大，雨滴下落的加速度逐渐减小

    D．雨滴所受到的重力逐渐增大，但重力产生的加速度不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图甲所示是一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t＝0时刻的波形图，P是离原点x1＝2m的一个介质质点，Q是离原点x2＝4m的一个介质质点，此时离原点x3＝6m的介质质点刚刚要开始振动．图乙是该简谐波传播方向上的某一质点的振动图象(计时起点相同)．由此可知

    A．这列波的波长λ＝4m

    B．这列波的传播速度v＝2m/s

    C．这列波的周期T＝3s

    D．这列波的波源起振方向为向上

    E．乙图可能是图甲中质点Q的振动图象

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图1所示，是在同一轨道平面上的三颗不同的人造地球卫星，关于各物理量的关系，下列说法正确的是（    ）

    A．根据，要知

    B．根据万有引力定律，可知FA>FB>FC

    C．角速度

    D．向心加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在2008年北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚忍不拔的意志和自强不息的精神。为了探究上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化。一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示。设运动员的质量为65kg，吊椅的质量为15kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦。重力加速度取。当运动员与吊椅一起正以加速度上升时，试求：

    （1）运动员竖直向下拉绳的力；

    （2）运动员对吊椅的压力。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图7所示，一电场的电场线分布关于y轴（沿竖直方向）对称，O、M、N是y轴上的三个点，且OM=MN，P点在y轴的右侧，MP⊥ON，则（    ）

    A.M点的电势比P点的电势高

    B.将负电荷由O点移动到P点，电场力做正功

    C. M、N 两点间的电势差大于O、M两点间的电势差

    D.在O点静止释放一带正电粒子，该粒子将沿y轴做直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，A是一个质量为kg表面绝缘的薄板，薄板静止在光滑的水平面上，在薄板左端放置一质量为kg带电量为C的绝缘物块，在薄板上方有一水平电场，可以通过外接装置控制其大小及方向.接通装置先产生一个方向水平向右，大小V/m的电场，薄板和物块开始运动，作用时间2s后，改变电场，电场大小变为V/m，方向向左，电场作用一段时间后，关闭电场，薄板正好到达目的地，物块刚好到达薄板的最右端，且薄板和物块的速度恰好为零. 已知薄板与物块间的动摩擦因数=0.1，（薄板不带电，物块体积大小不计，g取10m/s2）求： 

    （1）在电场E1作用下物块和薄板的加速度各为多大；

    （2）电场E2作用的时间；

    （3）薄板的长度和薄板移动的距离.

     


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