| A. | 形状规则的物体其重心一定在其几何中心 | |
| B. | 两个物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反 | |
| C. | 一本书在桌面上静止,书对桌面有压力是因为书发生了弹性形变 | |
| D. | 静止在水平面上的物体对水平面的压力就是物体的重力 |
分析 明确重心的定义,知道重心的位置与质量分布和物体的形状有关;
滑动摩擦力一定阻碍物体间的相对运动,但也能与对地运动方向相同;
明确弹力是由于施力物体发生形变而产生的,注意压力和重力的性质不同.
解答 解:A、物体的重心与形状和质量分布有关,只有质量分布均匀形状规则的物体其重心才一定在几何中心上,故A错误;
B、滑动摩擦力总是与相对运动方向相反,但可能与物体的运动方向相同,故B错误;
C、书对桌面有压力是因为书发生了弹性形变,从而在恢复原状过程中产生了对桌面的压力,故C正确;
D、压力属于弹力,而重力是由于地球的吸引而产生的,二者不同一个力,故D错误.
故选:C.
点评 本题考查重力、弹力与摩擦力的基本性质,要注意根据它们产生条件进行分析,掌握好各自的大小、方向的基本性质.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小球到达最大高度时的速度为0 | B. | 小球到达最大高度时的加速度为0 | ||
| C. | 小球上升的最大高度为61.25m | D. | 小球上升阶段所用的时间为7s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 乙球一定带负电 | |
| B. | C点和D点的电场强度相同 | |
| C. | 把负电荷从C点移至D点,电场力做的总功为零 | |
| D. | 正电荷在A点具有的电势能比其在B点具有的电势能小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 可能做匀变速曲线运动,加速度大小可能是5m/s2 | |
| B. | 可能做匀速圆周运动,向心加速度大小可能是10m/s2 | |
| C. | 可能做匀减速直线运动,加速度大小可能是10m/s2 | |
| D. | 可能做匀加速直线运动,加速度大小可能是15m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 原子核的结合能越大,原子核越稳定 | |
| B. | 任何两个原子核都可以发生核聚变 | |
| C. | ${\;}_{92}^{238}$U衰变成${\;}_{82}^{206}$Pb要经过8次β衰变和6次α衰变 | |
| D. | 发生α衰变时,新核与原来的原子核相比,中子数减少了2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 原子核发生衰变时要遵守电荷守恒和质量数守恒的规律 | |
| B. | 氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子 | |
| C. | α射线、β射线、γ射线都是电磁波 | |
| D. | 由图可知,铯原子核${\;}_{55}^{133}$Cs的结合能小于铅原子核${\;}_{82}^{208}$Pb的结合能 | |
| E. | 发生光电效应时光电子的最大初动能不仅与入射光的频率有关,还与入射光强度有关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 以1 m/s2的加速度加速下降 | B. | 以4.9 m/s2的加速度减速上升 | ||
| C. | 以1 m/s2的加速度加速上升 | D. | 以4.9 m/s2的加速度减速下降 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | k$\frac{I_0}{6}$ | C. | k$\frac{I_0}{2}$ | D. | kI0 |
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